10月23日，平利縣城關(guān)第三小學(xué)四年級300余名學(xué)生，來到平利縣馬盤山研學(xué)旅行基地，進行了為期一天一夜的研學(xué)旅行，分組進行了采茶花，挖紅薯，學(xué)射藝，知氣象，鋤園地，制陶藝等研學(xué)活動。

夜宿營地促成長獨立 四年級6個班級，300余名學(xué)生，在老師和教官帶領(lǐng)下，分乘六輛大巴，于10月23日下午五時到達馬盤山研學(xué)旅行基地。在隆重的開營儀式后，入駐營地，整理內(nèi)務(wù)，分桌就餐。當晚八時，明月初升，篝火熊熊，同學(xué)們紛紛展示自己的才藝，唱歌，跳舞，武術(shù)，朗誦，歌聲笑聲歡呼聲此起彼伏。當晚九時半，伴隨著林間松濤，大家準時就寢，帶隊老師則不?；貜?fù)家長們的各種信息，消解他們的種種牽掛。也難怪，不少孩子還是第一次要與父母分別一天一夜，今夜，是焦點，也是新的起點。

茶園摘花學(xué)茶業(yè)研發(fā) 24日，晨曦微露，云霧繚繞，馬盤山古茶園的老茶樹茶花散發(fā)出淡淡清香，營員們腰挎竹簍，在專業(yè)茶技人員指導(dǎo)下采摘雪白的茶花。古茶樹比成人還要高，朵朵盛開的茶花，芳香誘人，惹得大家紛紛踮腳跳躍，總想摘下滿樹的一朵又一朵。得知，這帶著朝露的茶花，采下晾干后會制成茶花枕頭，大家不禁感到神往與自豪，也感受到科技興茶興業(yè)的重要。

地里刨瓜念物力維艱 紅日東升，紅薯地里，同學(xué)們在農(nóng)技人員指導(dǎo)下?lián)]鋤挖著紅薯，了解紅薯種植過程，各種食用方法?？炯t薯，本是同學(xué)們熟悉的一道美味，眼下，面對大片豐收在望的紅薯，同學(xué)們體會到了收獲是需要努力創(chuàng)造的。

氣象參觀解科學(xué)為民 平利縣氣象觀測站毗鄰馬盤山農(nóng)業(yè)觀光產(chǎn)業(yè)園，是研學(xué)旅行的重要內(nèi)容。氣象科技人員帶領(lǐng)大家參觀了氣象觀測設(shè)施，講解了觀測方法，人工影響天氣的科學(xué)原理，了解氣象科學(xué)在軍事國防，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x，激發(fā)了大家愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的濃厚興趣。

花園除草知園丁精心 春夏之季，研學(xué)基地的芍藥園里花團錦簇，姹紫嫣紅；秋冬時節(jié)，花落枝萎，正是除草松土施肥的好時機。同學(xué)們在園藝師傅的指導(dǎo)示范下，學(xué)習(xí)了技術(shù)要領(lǐng)，親身體驗到美麗的風(fēng)景是汗水和智慧的結(jié)晶。

拉弓射箭承傳統(tǒng)技藝 在射藝館，射藝教練為大家普及了我國傳統(tǒng)“六藝”知識，講解示范射藝技術(shù)要領(lǐng)，示范指導(dǎo)大家拉弓射箭，體會專注之美，力量之美，全面發(fā)展之美；也勾起大家“平明尋白羽，沒在石棱中”“挽弓當挽強，用箭當用長”“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩情壯志。

陶藝制作展工藝匠心 陶藝館里，同學(xué)們在陶藝老師指導(dǎo)下，嘗試取水，和泥，利用模具制作玩偶，塑像。在嚴謹?shù)墓ば蛄鞒讨?，耐心等待產(chǎn)品成型定型干固，捧著自己制作的陶藝工藝品，喜悅之情溢于言表。

10月24日，在結(jié)營儀式上，總教練對活動進行了點評，表彰了研學(xué)活動優(yōu)秀學(xué)員，全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下安全返校。

“讀萬卷書，行萬里路” 一段旅程，是美好記憶，更是知情意行合一的成長之路。近年來，平利縣城關(guān)第三小學(xué)貫徹落實“立德樹人，全面發(fā)展”教育方針，與縣域研學(xué)基地及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員密切合作，采取請進來，走出去，以聽取講座、親身實踐等不同方式，強化第一課堂，優(yōu)化第二課堂，豐富第三課堂，為孩子們的全面發(fā)展，健康成長強基鋪路。（陳少乾）

責(zé)編：張穎

編輯：鄢雨晴