2023年，彬州市教育局以教育高質量發(fā)展“十大行動”統(tǒng)攬全局，緊抓校園長綜合素養(yǎng)和業(yè)務能力提升，通過理論測試、專家引領、聽評講課、主題演講、論壇交流五項活動，鍛造校長“鐵人”精神，努力培養(yǎng)一支政治堅定、德才兼?zhèn)?、理念先進、治校有方的高素質校園長隊伍，努力破解教育發(fā)展瓶頸、形成辦學特色、提升辦學治校能力。

理論學習夯基礎。制定全市校園長專業(yè)能力提升行動方案，明確兩大任務體系和三個實施階段，建立完善的校園長綜合管理水平和業(yè)務能力考核機制，通過壓擔子，明目標，定措施，確保校園長學習常態(tài)化、制度化。各校園長通過自學必讀篇目、聽專家報告、座談研討會等形式，全面學習黨的教育方針、教育法規(guī)、教育改革的相關制度和要求，為把好教育發(fā)展方向盤奠定了基礎。同時，結合研讀內容組織全市校園長以閉卷的形式進行筆試，教育局班子成員監(jiān)考，邀請專家閱卷評卷。校園長堅持每月撰寫一篇讀書心得、分享一篇學校管理典型案例，由省市教學能手進行評比賦分，著力培養(yǎng)和選拔一批信念堅定、勤政務實、敢于擔當?shù)膶W習型校園長隊伍。

專題培訓促提升。建立覆蓋全市義務段學校校長（含民辦義務段學校）專題提升培訓實施規(guī)劃，采用線上和線下培訓相結合的方式，培訓內容豐富，涵蓋面廣，培訓緊緊圍繞黨的二十大報告關于教育的新定位、“立德樹人”根本任務的落實、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、“雙減”、“五育融合”、精細化管理等內容。先后邀請西咸新區(qū)灃西新城實驗學校校長楊振德、渭南市優(yōu)秀校長郗莉校長作等省市名校長，開展《校長領導力與教師隊伍建設策略》《基于立德樹人根本任務的課程體系實踐探索》等專題報告4場，為全體校園長從辦學治校、師資隊伍、課程體系建設方面進行了詳細講解，理念先進、內涵豐富，為校園長實現(xiàn)創(chuàng)新管理注入新思維、新理論、新動力。

聽評講課展風采。組織40名中小學校長、21名幼兒園園長分批次、分領域進行教學基本功展示活動。各校園長自選課題講授一節(jié)15分鐘的微型課，教學理論先進，教學方法靈活，充分展示了扎實的學科專業(yè)素養(yǎng)。課后由省市教學能手進行點評。在評課活動中，中小學校長現(xiàn)場觀摩一節(jié)省部級名優(yōu)思政視頻課，幼兒園園長現(xiàn)場觀摩一節(jié)示范課，各展示人員結合觀摩課進行現(xiàn)場點評和書面點評，倒逼校園長成為教學工作的行家里手、成為教育科研的排頭兵。

主題演講礪初心。在校園長主題演講比賽中，61名校園長通過現(xiàn)場抽簽確定演講順序和演講題目，并現(xiàn)場打分，采用“現(xiàn)場演講+PPT文稿演示+短視頻”相結合的方式，緊緊圍繞做新時代學校管理的引領者、學校文化的打造等主題，結合自身教學經(jīng)歷和學習心得，以豐富的內容、真摯的情感、生動形象的語言，講述自己對抓好教學質量、做優(yōu)教師隊伍、培育校園文化、夯實校園安全等教育工作的見解和感悟，生動描繪學校發(fā)展藍圖，贏得陣陣掌聲。通過主題演講，進一步激發(fā)了全體校園長砥礪教育初心、強化擔當使命的決心和信心。

論壇交流謀發(fā)展。通過舉辦4期校長論壇，引導中小學校長大膽實踐探尋學校高質量發(fā)展路徑，積極匯集治學智慧和管理經(jīng)驗，破解基礎教育高質量發(fā)展的瓶頸。40名義務段校長結合工作實際，圍繞當前教育發(fā)展的熱點難點痛點，針對學校管理、教學管理、學生管理、教學研究、隊伍建設及師德師風等學校治理等方面的所感、所得、所思、所悟，通過談觀點議措施、找短板謀發(fā)展，案例獨特、見解獨到，思想交匯、碰撞火花，共識共謀發(fā)展建議和措施7條。校長領跑教育發(fā)展，頭雁作用持續(xù)發(fā)揮，今年高考上線率持續(xù)上升，中考錄取分數(shù)線較往年提高22分。

今后，彬州市教育局將以“五項活動”為載體，全力打造學習型、研究型、創(chuàng)新型校園長隊伍，不斷豐富載體，創(chuàng)新培訓路徑，有序推進中小學、幼兒園中層管理人員的培訓和提升，為加速彬州教育高質量發(fā)展注入新引擎。（供稿：彬州市教育局）

責編：張穎

編輯：鄢雨晴