求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，為了強(qiáng)化課程育人導(dǎo)向，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施有效教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升，近日，志丹縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)在學(xué)校教務(wù)處的精心安排下，開展了期中教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)。

根據(jù)教務(wù)處的安排，校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長，對教師的教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了全面檢查。各學(xué)科都能認(rèn)真落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》要求，充分體現(xiàn)“五育并舉”的新時(shí)代教育理念，引領(lǐng)課堂回歸“立德樹人”初心，回歸核心素養(yǎng)發(fā)展。相互觀摩、共同學(xué)習(xí)。

老師們深耕新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果，立足學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合全新教育理念，規(guī)范教案設(shè)計(jì)，深入教學(xué)反思，我們真切地感受到了老師們深耕教學(xué)的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和敬業(yè)精神。

作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，有效的作業(yè)布置不僅有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，而且有利于教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做到因材施教。

老師們一直踐行著“活到老，學(xué)到老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)，攜手共進(jìn)，不斷充實(shí)自己，提升自己。

教育無小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。本次常規(guī)檢查，幫助老師們在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，不斷夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“雙減”要求，踐行新課標(biāo)理念，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升?。ü└澹褐镜たh創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：鄢雨晴