11月27日，咸陽市教育教學研究室副主任韓學軍帶領特殊教育第二視導組來彬州市視導檢查特殊教育工作。

視導組通過聽取匯報、隨堂聽課、查閱資料、實地察看、座談會等形式，分別從特殊教育資源中心、資源教室及殘疾人教育專家委員會建立和職能發(fā)揮、義務教育殘疾兒童少年“一人一案”教育安置入學、教育教學管理、普通學校隨班就讀、融合教育與送教上門等方面進行了詳細的檢查和指導。

反饋會上，視導組對彬州市特殊教育充分發(fā)揮工作室示范引領作用，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；科研立校，推動內涵發(fā)展；管理制度充實，能用制度管人育人；送教上門，隨班就讀工作活動詳實，資料全面等工作給予了充分肯定，并對今后特殊教育高質量發(fā)展提出了建設性建議。

下一步，彬州市將以本次視導檢查為契機，認真梳理問題，多措并舉，彌補不足，進一步提高特殊教育辦學質量，讓特殊學生享有公平、優(yōu)質、溫暖的教育，力爭特殊教育工作再上新臺階。（供稿：彬州市特殊教育學校）

責編：張穎

編輯：李靜