“勵(lì)志篤行行自遠(yuǎn) ,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。為進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,促使學(xué)生戰(zhàn)嚴(yán)寒、樹目標(biāo)、找差距、補(bǔ)不足,幫助學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)自我,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),全力沖刺期末考試,丹鳳縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本部召開期末復(fù)課迎考動(dòng)員大會(huì)。
八年級(jí)分層教育動(dòng)員
本次會(huì)議以李娜、賀冰肖、李濤為老師主講,他們立足于不同學(xué)生的實(shí)際,著眼于學(xué)生個(gè)體發(fā)展,分別給學(xué)優(yōu)生、待優(yōu)生、希望生做復(fù)習(xí)總動(dòng)員。徐亮副校長(zhǎng)、李玲副校長(zhǎng)、陳雅主任對(duì)各層次學(xué)生提出了不同的要求和建議。
學(xué)優(yōu)生分會(huì)場(chǎng)
讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。徐亮副校長(zhǎng)指出:優(yōu)秀學(xué)子應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想,定準(zhǔn)目標(biāo),抓好基礎(chǔ),掌握方法,提升能力,以努力綻放青春芳華。既要高瞻遠(yuǎn)矚,更需腳踏實(shí)地。
待優(yōu)生分會(huì)場(chǎng)
讓目標(biāo)指引方向。李玲副校長(zhǎng)帶領(lǐng)待優(yōu)生們定目標(biāo),明方向,找方法,重落實(shí)。要求大家拼搏要有目標(biāo),提高要有方法,學(xué)會(huì)聚焦問題,分析問題,解決問題,在解決問題的過程中豐富經(jīng)驗(yàn),錘煉思維。并對(duì)待優(yōu)生如何走出困境進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,解決了待優(yōu)生中普遍存在的疑惑。
希望生分會(huì)場(chǎng)
讓態(tài)度改變行動(dòng)。陳雅主任從正確認(rèn)識(shí)自己、讓自己有所進(jìn)步、完善自己的人格,健全自己的心理,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩等幾方面鼓勵(lì)希望生們轉(zhuǎn)變思想,改變態(tài)度,從而改變現(xiàn)狀、改變命運(yùn)。
七年級(jí)期末總動(dòng)員
青春因?yàn)槎虝憾滟F,人生因拼搏而精彩。七年級(jí)期末迎考動(dòng)員會(huì)上,葉青主任從紀(jì)律學(xué)風(fēng)方面對(duì)學(xué)生做了要求,李霞主任在復(fù)課策略上給學(xué)生做了輔導(dǎo),李旭艷組長(zhǎng)組織學(xué)生宣誓,最后周忠文副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。
丹鳳縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校周忠文副校長(zhǎng)說:“學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,這種責(zé)任首先是對(duì)自己的責(zé)任,其次是對(duì)家庭的責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。你不能預(yù)見明天,但你可以把握今天。人,最重要的是要有一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神”。他要求學(xué)生:要志存高遠(yuǎn),激流勇進(jìn);惜時(shí)奮進(jìn),追求卓越;希望每位同學(xué)能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
人生激越,在于永不停息地向前,而拼搏,是每位學(xué)子應(yīng)有的姿態(tài)。相信在這次會(huì)議后,思源學(xué)子會(huì)以更好的精神面貌、更高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接美好的明天?。ü└澹?strong>丹鳳縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
責(zé)編:劉朋濤
編輯:劉凡