為了充分利用數(shù)字化資源平臺(tái)，持續(xù)深化課程與教學(xué)，推動(dòng)育人方式變革，3月12日，臨渭區(qū)教育局在瑞泉中學(xué)成功召開(kāi)2024年品質(zhì)教育大講堂暨“數(shù)字化助推高品質(zhì)課堂項(xiàng)目”專(zhuān)題培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)。

教育部教材局原局長(zhǎng)、中國(guó)教育科學(xué)院原院長(zhǎng)、教育部課程教材研究所原所長(zhǎng)、首都師范大學(xué)田慧生教授，陜西省教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心王長(zhǎng)遠(yuǎn)主任，渭南市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)姜小衛(wèi)，臨渭區(qū)教育局黨工委書(shū)記、局長(zhǎng)邢唯遠(yuǎn)出席活動(dòng)。臨渭區(qū)義務(wù)段各校長(zhǎng)、教師代表，教研員共計(jì)300余人參加會(huì)議。啟動(dòng)會(huì)由區(qū)教育局黨工委委員、副局長(zhǎng)郭文偉主持。

啟動(dòng)會(huì)上，渭南市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)姜小衛(wèi)發(fā)表了熱情洋溢的致辭，充分肯定了臨渭區(qū)課程教學(xué)改革成績(jī)，要求參訓(xùn)教師要掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的方法路徑，建構(gòu)素養(yǎng)導(dǎo)向的品質(zhì)課堂，推動(dòng)育人方式發(fā)生變革。全區(qū)校長(zhǎng)要充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體教師數(shù)字素養(yǎng)全面提升。臨渭區(qū)要及時(shí)總結(jié)數(shù)字化平臺(tái)和資源應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。臨渭區(qū)教研室黨支部書(shū)記、主任韓曉斌就本次培訓(xùn)活動(dòng)作細(xì)致安排，瑞泉初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)鄭斌，人和小學(xué)教師代表安戀作表態(tài)發(fā)言。

陜西省教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心主任王長(zhǎng)遠(yuǎn)在講話時(shí)指出，數(shù)字化教學(xué)已成為教育發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。期望臨渭教育在規(guī)?；瘧?yīng)用的基礎(chǔ)上，培育區(qū)域、學(xué)校優(yōu)勢(shì)，通過(guò)骨干引領(lǐng)，名校創(chuàng)建，探索富有臨渭特色的數(shù)字化助推教育高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

啟動(dòng)會(huì)后，首都師范大學(xué)田慧生教授以《全面深化課程教學(xué)改革 為創(chuàng)新人才健康成長(zhǎng)奠基》為題，從深刻認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革的重大意義，準(zhǔn)確把握課程教學(xué)改革面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步聚焦課程教學(xué)改革的重點(diǎn)，探索建立深化課程教學(xué)改革的有效機(jī)制四個(gè)方面作了專(zhuān)題培訓(xùn)。田教授的報(bào)告高屋建瓴，貼近實(shí)際，梳理了課程教學(xué)改革突出的問(wèn)題、基本的形式，指明了探索課程教學(xué)改革的思路和重點(diǎn)，整場(chǎng)報(bào)告深入淺出，理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有極強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，引發(fā)所有參訓(xùn)人員的共鳴。

臨渭區(qū)“數(shù)字化助推高品質(zhì)課堂項(xiàng)目”專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)的啟動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，更為區(qū)域內(nèi)的教育現(xiàn)代化注入了新的活力。今后，臨渭區(qū)將繼續(xù)深化數(shù)字化教育改革，不斷探索和實(shí)踐高品質(zhì)課堂的構(gòu)建路徑，相信在全區(qū)教師的共同努力下，臨渭區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型將取得更加顯著的成效。（來(lái)源：臨渭教育政務(wù)新媒體）

責(zé)編：劉萌

編輯：鄢雨晴