為了加強教育科研課題的管理，進一步規(guī)范課題研究的流程，促進教師專業(yè)成長，3月26日，彬州市教育局在城關第二小學舉辦了2024年教育科研課題研究專題培訓，教育局副局長呂興出席并講話，全市各級各類學校2024年立項課題組主持人，2023年省級、咸陽市級課題立項組主持人、各校課題管理人員及全體教研員共計390余人參加了本次培訓。

咸陽市教育教學研究室課題負責人王權良專家做了題為《課題研究的基本過程與方法》專題培訓。他從三個階段九個方面就課題的選擇、課題來源與名稱、課題設計、課題研究實施策略與方法等方面，結合具體案例對參訓人員進行了全面培訓，為大家在后期做實做好課題研究工作指明了方向，明確了思路和方法；我市省級、市級、縣級優(yōu)秀課題主持人代表就個人課題在選題的策略、創(chuàng)新點的設計、研究過程、成果的總結與推廣進行了分享交流，為今年我市課題研究提供了很好的借鑒價值。

會議要求，各參訓人員要以此次培訓為契機，通過個人自學、名師引領等途徑加強學習，提升理論水平，正確把握課題研究內(nèi)容，更好掌握研究的方法與技巧，提高研究成效，為彬州市教育科研事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。（供稿：彬州市教育局）

責編：張穎

編輯：劉凡