寒假對我們來說是學習，是發(fā)現，是創(chuàng)新，是樂趣，更是成長的新階段。作業(yè)有創(chuàng)意，寒假添新意，為落實五育并舉，豐富作業(yè)形式，激發(fā)學生寫字規(guī)范意識，提高學生漢字書寫水平。寧強縣代家壩鎮(zhèn)初級中學以“龍行龘龘，福滿乾坤”為主題，為孩子們設計了豐富多樣的寒假實踐作業(yè)，讓學生們在新春佳節(jié)的歡快中享受樂趣，在傳統(tǒng)文化氛圍里以另一種方式學習成長。

筆墨紙硯傳國粹，橫豎撇捺喻真知。中國書法，字里千秋，一撇一捺間，蘊含著華夏文明和歷史底蘊。為弘揚書法之美，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生文化自信，鼓勵學生寫好中國字，領悟漢字之美，進行了書法大賽活動。接下來，讓我們共同欣賞同學們的書寫瞬間！

為培養(yǎng)學生領略傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、書寫能力和研究能力，學生們搜集關于龍年的資料，了解了龍年的由來和寓意，制作出了生動有趣的龍年小發(fā)明、龍年手抄報、調查研究農村發(fā)展問題的報告。

勞動育美，勞動育責。要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動。寒假里學生們動手制作了至少一道美食，拍照留念，并且用文字記錄了美食制作過程，吃年夜飯的的真實感受。孩子們用自己的行動實踐了勞動打卡，鍛煉了自立能力。

古有“腹有詩書氣自華”的贊譽，今有“最是書香能致遠”的勸勉。捧一卷經典，浸一身書香，帶著滿腹書香共赴讀書盛宴，共品讀書之味。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。學校以書法練習為契機，引領孩子們在墨香氤氳中領略書法文化之美，在規(guī)范工整的書寫中傳承書法文化之魂，在良好的書寫習慣中讓同學們一生受用?。ㄍ跣蔓悾?/p>

責編：劉朋濤

編輯：李靜