“努力做好少先隊(duì)員的引路人，做好星星火炬的傳遞者，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷?！边@是漢陰縣鳳臺小學(xué)教師李琳的工作信條。

李琳，女，本科，畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院。自參加工作以來，一直奮斗在教學(xué)的第一線，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。2017年從山村小學(xué)調(diào)入鳳臺小學(xué)，是美術(shù)專職老師同時兼任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部門干事一職，到2022年10月接過上一任大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒繼續(xù)做好學(xué)校少先隊(duì)的工作。

美育育心——鉆研美術(shù)教學(xué)新課堂

李老師作為一名專業(yè)的美術(shù)老師，在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。始終堅(jiān)信“藝術(shù)——看不見的力量，看得見的未來”。從踏上講臺的那一刻起，就一直在努力付諸行動，大膽創(chuàng)新課堂上課模式，引導(dǎo)孩子參與課堂，愛上課堂。課中從開場引導(dǎo)、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)作實(shí)踐、溝通分享這四步教學(xué)模式貫通其中，積極運(yùn)用多媒體、微課等新媒體教學(xué)手段，讓孩子們對美的觀察不僅僅在課堂。

美術(shù)作為一種視覺藝術(shù)很強(qiáng)的學(xué)科，多媒體能夠有效的刺激學(xué)生的感官，學(xué)生們直觀的看見每一節(jié)課的繪畫欣賞、世界各地的美術(shù)訊息及綜合性材料制作等，極大的提高了孩子們對美術(shù)課的上課興趣。她積極主動承擔(dān)縣級、校級美術(shù)公開示范課，所帶的班級美術(shù)成績居全縣前十，參加三個市、縣級美術(shù)課題，均已順利結(jié)題。輔導(dǎo)多名學(xué)生參加省市縣美術(shù)繪畫大賽，多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號。

學(xué)習(xí)探索——尋找少先隊(duì)工作新路子

李老師深知，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，使命光榮，責(zé)任重大，唯有不斷提升自我綜合素質(zhì)，才能更好做好本職工作。7年的少先隊(duì)工作，從起初的茫然對少隊(duì)工作業(yè)務(wù)的不熟悉，到主動積極向上一任大隊(duì)輔導(dǎo)員陳菲艷老師請教學(xué)習(xí)，在一次次的活動中、學(xué)習(xí)中找到了方向，很快就理清了思路，認(rèn)真鉆研少先隊(duì)業(yè)務(wù)知識，快速投入了少先隊(duì)工作中。

李老師從夯實(shí)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)干起，規(guī)范建立起隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、中隊(duì)角等少先隊(duì)陣地。設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“禮儀督察員”“值周小干部”，嚴(yán)格進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn)，讓少先隊(duì)員為學(xué)校建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。每周開展形式多樣的主題中隊(duì)課，打造儀式課、節(jié)日課、自主管理課等少先隊(duì)活動課。在李老師的努力下，2022年度年學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評為“安康市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”，2023年3月李琳老師榮獲陜西省少先隊(duì)教學(xué)能手稱號。2023年7月撰寫的《山里的博物館》少先隊(duì)活動課案例刊登在江蘇省《少先隊(duì)小干部》雜志，多名隊(duì)員在少先隊(duì)的組織中榮獲省市縣“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員”稱號和紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

辦好活動——引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長

寓教育于實(shí)踐體驗(yàn)之中，符合少年兒童成長發(fā)展規(guī)律，是少先隊(duì)活動與一般的課堂學(xué)習(xí)、書本知識學(xué)習(xí)的顯著區(qū)別，只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的少先隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。她先后組織大隊(duì)委開展“紅領(lǐng)巾心向黨”、“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”、“請黨放心 強(qiáng)國有我”、“傳承紅色基因”等主題隊(duì)日活動。同時在行走中的隊(duì)課、榜樣尋訪、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)等實(shí)踐活動，帶領(lǐng)中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾——爭當(dāng)勞動小先鋒”、“倡導(dǎo)綠色出行 爭做文明騎士”、“尋訪火焰藍(lán)”、“大山深處的博物館”等少先隊(duì)活動實(shí)踐課，在活動中隊(duì)員們開拓了視野，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，使少先隊(duì)教育與學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相互配合。

一切為了少年兒童、為了一切少年兒童、為了少年兒童的一切，少先隊(duì)組織就像一個大熔爐。面對取得的成績，李琳老師說：“成績已是過去，而現(xiàn)在正是一個新的起點(diǎn)，今后的工作中將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊(duì)工作的意見》，一如既往地傾注愛心、耐心、熱心，帶著對少年兒童的深厚感情，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，做新時代的好青年，接過歷史時代的接力棒，帶領(lǐng)學(xué)校的隊(duì)員們聽黨話跟黨走，工作中做隊(duì)員們親密的朋友和指導(dǎo)者?！埃ɡ盍眨?/p>

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴