為了貫徹落實(shí)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神，發(fā)揮先進(jìn)教師的榜樣引領(lǐng)作用，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師作風(fēng)能力提升和清廉學(xué)校建設(shè)。近期，丹鳳縣第三小學(xué)開展優(yōu)秀教師事跡展播活動(dòng)，大力宣傳我校教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作作風(fēng)。
陳媛媛，丹鳳縣第三小學(xué)教師，本科學(xué)歷，二級(jí)教師，中共黨員。2020年9月進(jìn)入三小工作，常期擔(dān)任語文、科學(xué)和班主任工作。她一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踐行高質(zhì)量教育，爭(zhēng)做新時(shí)代好教師?！霸谄椒驳膷徫簧献霾黄接沟氖?，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。”這是陳媛媛老師執(zhí)著的誓言，也是她堅(jiān)定的行動(dòng)。從教短短幾年，優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)的贊譽(yù)。
因?yàn)闊釔郏詢A心守護(hù)
在教育工作中，陳媛媛老師努力用行動(dòng)詮釋真愛，用心呵護(hù)每一個(gè)孩子，靜候花開的芳香與甜蜜。她平等地對(duì)待每一位學(xué)生，努力做到因材施教。在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。
在陳媛媛老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)男孩，他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量，陳媛媛老師課上經(jīng)常提問他一些問題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的語文朗讀很好時(shí)，就在每一次的朗讀學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，在語文課上，他也能夠大膽地舉手回答。后來他的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了陳媛媛老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，她心里有說不出的喜悅。
因?yàn)闊釔?，所以不懈探?/strong>
魏書生曾說:“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣”。陳媛媛老師對(duì)此深以為然，并銘記于心，見諸于行。作為教師，她總是用心備好、認(rèn)真上好每一堂課。課前用心鉆研教材、教法，課上盡情揮灑教育智慧，課后盡心批閱、輔導(dǎo)……踏實(shí)的腳印貫穿于她教學(xué)工作的始終。
因?yàn)闊釔?，所以恪盡職守
作為一名黨員教師，陳媛媛老師時(shí)刻銘記職責(zé)，始終站位在前。由于學(xué)校需要，她承擔(dān)著多門教學(xué)任務(wù)，但她秉承著“要干，就一定干好”的信念，克服重重困難，傾盡全力工作。勤奮的態(tài)度、鮮艷的證書見證著她的承諾。
只要辛勤耕耘，每一件平凡的小事，都能如點(diǎn)點(diǎn)星光，最終匯聚成璀璨星河!秉持著這一堅(jiān)定的信念，滿懷著對(duì)教育工作的赤誠與熱愛，陳媛媛老師在教育之路上從容自信，一路向陽。（劉 茜）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：李靜
