近日，漢陰縣人民政府教育督導委員會專兼職責任督學深入掛牌督導的責任學校開展鄉(xiāng)村學校專題調研工作。

本次調研工作由教育部辦公廳組織開展，各省級教育督導部門統籌負責此次調研的實施，組織各級督學和責任督學按照分工，使用國家教育督導信息化平臺開展相關調研工作，旨在摸清鄉(xiāng)村學校現狀，推動鄉(xiāng)村教育進一步明確方向，完善工作舉措、落實各方責任。

調研按照義務教育階段聚焦55個觀測點，重點包括鄉(xiāng)村學校基本情況和校園安全、“雙減”、心理健康、營養(yǎng)改善計劃、防欺凌防暴力、學生體質、信息化、城鄉(xiāng)一體化等8個方面；幼兒園主要聚焦16個觀測點，重點包括幼兒園基本情況和校園安全、活動發(fā)展等2個方面；各責任督學采取訪談問話、現場查看、查閱檔案等方式，認真對照口徑標準，結合教育事業(yè)年報統計，到校開展實地核查工作，實事求是填報相關數據。

為確保本次調研工作規(guī)范有序開展，做到內容統一、口徑一致、數據真實、準確有效，漢陰縣政府教督委辦召開專題會議，開展信息化平臺使用培訓，解讀調研內容與指標體系，聚焦專項調研內容，按照責任督學所掛牌督導的責任學校，組織責任督學進校摸排，針對觀測點逐校、逐一核實上報，實現鄉(xiāng)村學校“全覆蓋”；并結合調研，發(fā)現總結本縣鄉(xiāng)村學校好的做法和城鄉(xiāng)一體化的有效舉措，形成典型案例。

截至目前，本次鄉(xiāng)村學校專題調研涉及全縣30名責任督學、78所義務教育鄉(xiāng)村中小學、幼兒園，已全部完成專題調研、數據上報，待上級審核。（劉康輝）

責編：張穎

編輯：李靜