一個(gè)人能熱愛著自己的工作，沒有職業(yè)倦怠是一份幸運(yùn)。她說，她很幸運(yùn)。她從教至今一直熱愛著教師這份工作。這份熱愛，源于對(duì)教育事業(yè)的信仰，源于學(xué)生、家長及同事們那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛的滋養(yǎng)。她就是柞水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)董佳老師。

在教育這片廣闊的天地里，有的人光芒四射，有的人則默默耕耘。而她，便是那默默無聞的其中一員。她深知，教育的價(jià)值不在于外界的贊譽(yù)和關(guān)注，而在于能夠真正觸動(dòng)學(xué)生的心靈，引領(lǐng)他們走向更廣闊的未來。

悉心育人? ?為夢(mèng)導(dǎo)航

她始終堅(jiān)信，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們有著自己的天賦和潛力。因此，她的教育理念是“尊重、理解、引導(dǎo)、激勵(lì)”。她尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異，理解他們的需求和困惑，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)他們不斷追求卓越。

22年的從教生涯，她始終熱愛著這份職業(yè)，執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)想。對(duì)工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛、視如至寶，在教育廣闊天地之中，傾心耕耘著數(shù)學(xué)教學(xué)這片沃土，在平凡的數(shù)學(xué)教學(xué)崗位，詮釋和實(shí)踐著一名優(yōu)秀教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她用自己的方式，數(shù)十年如一日用高尚的人格魅力感染著學(xué)生、影響著同事，用一縷縷真摯的愛，激勵(lì)和引導(dǎo)著每一位學(xué)生在溫暖的陽光下自由地汲取新時(shí)代的養(yǎng)份，大膽追求自己的夢(mèng)想。

她說，“微笑是人與人之間最有效的溝通橋梁！”每天，她用微笑把自己愛的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起；她深知，教師的一言一行，時(shí)刻影響著身邊這些可愛的孩子。無論是工作還是生活，她樂觀向上、豁達(dá)開朗，每天以陽光的姿態(tài)迎接著朝霞。

她說，“教師，最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛，讓我置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我找到了清澈如山泉的真、善、美。”

專心教學(xué)? ?深耕課堂

“不馳于空想，不騖于虛聲”，作為老師，盡力把自己的課上好，便是最大的幸福。雖然是體育專業(yè)畢業(yè)，但并不影響她對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和執(zhí)著，自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)后，董老師就開始認(rèn)真鉆研，默默努力，將培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和提升教學(xué)質(zhì)量作為工作的重心。

翻開董老師的教案，滿滿的能感受到的是她的認(rèn)真細(xì)致；翻開她批改的學(xué)生作業(yè)，滿滿的能感受到的是她對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與負(fù)責(zé)。在課堂上，她鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，開拓創(chuàng)新，積極表達(dá)自身的見解。她每一節(jié)課都能根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，把握重難點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。并且能結(jié)合自身對(duì)學(xué)生特點(diǎn)的了解，靈活多變地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。

同時(shí)，董老師也不忘向身邊教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們虛心借鑒學(xué)習(xí)，也常與年輕教師反復(fù)探究鉆研，分享自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了自己一套行之有效的教學(xué)方法。

潛心教研? ?初心不忘

打鐵須得自身硬。作為一個(gè)教師，董老師深知學(xué)習(xí)和教研的重要性。她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，積極參加各種教研活動(dòng)，投身教育教研，以教研促教學(xué)，以教學(xué)求發(fā)展，主動(dòng)申報(bào)研究課題，撰寫論文。在個(gè)人成長方面，董老師一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和反思。她經(jīng)常閱讀教育類書籍和文章，積極參與教育教學(xué)的相關(guān)培訓(xùn)，了解最新的教育理念和方法，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)。用滿腔的熱情對(duì)待教育教學(xué)工作，同時(shí)不斷改進(jìn)教學(xué)手段，吸收先進(jìn)的教育理念，提高自身專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。專業(yè)的成長需要研究與思考的支持，為此，她積極參加各項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐，參與縣級(jí)課題《小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究 》和《 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)及培養(yǎng) 》。

雖然她只是千萬教師中普通的一員，但她的教育卻是實(shí)實(shí)在在，顯而易見的。學(xué)生們?cè)谒囊龑?dǎo)下，逐漸找到了自己的興趣和方向，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，在行為上收貨了良好的行為習(xí)慣，他們的成長和進(jìn)步，是她最大的驕傲和動(dòng)力。

三尺講臺(tái)，心守一抹暖陽，四季耕耘，靜待一樹花開。每個(gè)孩子都是一粒花的種子，只要用心去澆灌，終會(huì)有綻放的一天。董老師說，是教師這職業(yè)給了她生命歷程中不息的激情和美的享受，面對(duì)未來，她愿意一如既往地扎根在這塊熱土上，用有趣的數(shù)字感染孩子，讓愛的符號(hào)彌漫校園的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生追求。（供稿：柞水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡