清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓困境兒童感受傳統(tǒng)文化的魅力，親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義。4月4日，渭南市未成年人救助保護(hù)中心組織困境兒童開展清明節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。

社工以“話說(shuō)清明節(jié)”為題，清明節(jié)是怎樣來(lái)的呢？它都有哪些習(xí)俗呢？社工通過(guò)看視頻、講故事、聽(tīng)兒歌等形式向孩子們介紹清明節(jié)的由來(lái)以及有關(guān)清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗——掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等，讓孩子們深切感知清明節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。

緬懷先烈寄哀思，社工手把手教孩子們制作清明節(jié)氣圖片，隨后，社工還向孩子們科普清明節(jié)放風(fēng)箏的習(xí)俗和寓意?！扒迕鞣棚L(fēng)箏的習(xí)俗由來(lái)已久，古人認(rèn)為，將對(duì)故人的思念寫在風(fēng)箏上，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，這樣既能寄托思念，還有除病消災(zāi)帶來(lái)好運(yùn)的寓意?！焙⒆觽兟?tīng)得津津有味?；顒?dòng)最后，社工引導(dǎo)孩子們樹立文明、綠色過(guò)清明的節(jié)日理念。

通過(guò)清明節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，使孩子們對(duì)清明習(xí)俗有了更直觀的感受，增強(qiáng)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，又培養(yǎng)孩子們動(dòng)手和動(dòng)腦能力，讓孩子真正感受到清明節(jié)所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。

渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展困境兒童走訪評(píng)估工作

近日，渭南市未成年人救助保護(hù)中心工作人員到臨渭區(qū)、高新區(qū)，對(duì)28名困境兒童開展走訪評(píng)估工作，并送上慰問(wèn)物資。
走訪過(guò)程中，社工來(lái)到困境兒童家中，與孩子及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行細(xì)致交流，詳細(xì)了解孩子近期的學(xué)習(xí)、生活情況和身體狀況，耐心詢問(wèn)他們的實(shí)際困難和需求，并為每個(gè)孩子送上書包等學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們克服困難，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。同時(shí)，囑咐監(jiān)護(hù)人做好家庭用火、用電等安全防護(hù)，密切關(guān)注兒童心理健康，認(rèn)真履行家庭監(jiān)護(hù)職責(zé)和子女心理健康第一責(zé)任人的責(zé)任，助力兒童塑造健康心理，積極面對(duì)生活。

渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)

4月7日，渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。活動(dòng)中，社工、心理治療師為臨時(shí)監(jiān)護(hù)照料兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過(guò)“成長(zhǎng)三部曲”“告別我不能”“自信勇闖關(guān)”三個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子體驗(yàn)自信的愉悅感，學(xué)會(huì)悅納自我、關(guān)愛(ài)自我，讓孩子逐漸找到歸屬感，變得開朗，愿意敞開心扉與他人交流。 下一步，渭南市未成年人救助保護(hù)中心將繼續(xù)加深與心理健康團(tuán)隊(duì)的合作力度，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，為困境兒童開展心理疏導(dǎo)、行為矯治、社會(huì)融入等關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航。

渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展航天主題活動(dòng)

為了普及航空航天知識(shí)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)航天精神，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，4月13日，在中國(guó)航天日來(lái)臨之際，渭南市未成年人救助保護(hù)中心、渭南市愛(ài)幼社會(huì)工作服務(wù)中心開展“中國(guó)航天夢(mèng)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)兒童更好地了解中國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷和科學(xué)精神。

活動(dòng)中，社工通過(guò)科普視頻帶孩子們探索宇宙的奧秘，通過(guò)了解太陽(yáng)系、八大行星等太空知識(shí)激發(fā)孩子們的探索興趣。隨著活動(dòng)的進(jìn)展，社工為孩子們講解人類探索宇宙的歷史，帶領(lǐng)大家一起回顧中國(guó)航天發(fā)展史，介紹“兩彈一星”，載人航天、月球探索、北斗導(dǎo)航等為代表的航天事業(yè)的輝煌成就。

通過(guò)視頻科普、知識(shí)快問(wèn)快答、主題觀影等形式，孩子們對(duì)航天事業(yè)、航天精神和航天文化有了更深的了解。小陽(yáng)更是在活動(dòng)中對(duì)航天員充滿敬佩之情，表示自己要好好鍛煉身體、認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為中國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，此次航天知識(shí)科普活動(dòng)，加強(qiáng)了孩子們對(duì)我國(guó)航天科技的了解，激發(fā)孩子們對(duì)航天科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和探索熱情。渭南市未成年人救助保護(hù)中心將持續(xù)依托專業(yè)力量聯(lián)合各級(jí)未成年人保護(hù)部門，搭建兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)平臺(tái)，不斷開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，積極實(shí)施精神素養(yǎng)提升行動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展讀書分享活動(dòng)

4月22日，渭南市未成年人救助保護(hù)中心組織臨時(shí)監(jiān)護(hù)兒童前往市圖書館，開展“妙趣童聲樂(lè)讀童年”主題讀書分享活動(dòng)。 活動(dòng)中，社工通過(guò)“破冰游戲”，使每一位孩子都積極地參與到讀書分享活動(dòng)中。隨后，在社工的積極鼓勵(lì)下，孩子互相介紹了自己平時(shí)喜歡閱讀的書籍類型，分享自己的所感、所悟，繪聲繪色、娓娓道來(lái)。在知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，孩子積極發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。下一步，渭南市未成年人救助保護(hù)中心將持續(xù)鏈接更多的社會(huì)資源，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷充實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)兒童的精神文化生活，推進(jìn)困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

讀書，使人進(jìn)步

真情救助暖童心 入戶回訪續(xù)溫情

——渭南市未成年人救助保護(hù)中心開展

流浪兒童回訪工作

3月以來(lái)，渭南市未成年人救助保護(hù)中心、渭南市愛(ài)幼社會(huì)工作服務(wù)中心救助渭南市各縣區(qū)流浪兒童共15名，電話回訪兒童39名，入戶回訪兒童4名。工作人員對(duì)救助的流浪兒童提供臨時(shí)生活照料，進(jìn)行詳細(xì)的社會(huì)調(diào)查、需求評(píng)估并建立檔案，提供普法教育、青春期教育、防拐防騙知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)安全教育，及時(shí)護(hù)送兒童安全返鄉(xiāng)。 近期救助的流浪兒童，大多都是和家人產(chǎn)生矛盾休學(xué)離家的孩子，他們渴望得到別人的認(rèn)可和尊重，在流浪的過(guò)程中容易被引誘沾染一些不良習(xí)氣，成為別人眼中的問(wèn)題少年。工作人員在與孩子們接觸中尊重兒童并為他們提供無(wú)條件的關(guān)懷，在交談中理解和接納兒童一些不成熟的觀念，用身邊真實(shí)事例為兒童敲響警鐘，提出客觀的建議，溫暖孩子一顆孤獨(dú)的心 ，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)，促使他們返校歸家，回歸正常生活。

為保障流浪兒童的救助成果，渭南市未成年人救助保護(hù)中心加強(qiáng)對(duì)流浪兒童的關(guān)愛(ài)救助工作力度，通過(guò)電話回訪、入戶回訪等方式強(qiáng)化對(duì)流浪兒童的跟進(jìn)，持續(xù)傳遞民政溫情，凝聚各方力量共同為每一名回訪兒童提供生活和心理關(guān)愛(ài)。工作人員在力所能及的范圍內(nèi)給予兒童及家庭必要的幫助，主動(dòng)地為他們解決困難，為兒童家人提供家庭教育指導(dǎo)，改善親子溝通習(xí)慣，為兒童回歸家庭創(chuàng)造一個(gè)包容且溫暖的生活環(huán)境。（供稿：渭南市未成年人保護(hù)中心）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋