2024年5月12日是第16個全國防災(zāi)減災(zāi)日，目的是進一步加強廣大人民群眾的安全意識，提高防范自救能力。為此，黃龍縣三岔鎮(zhèn)中心小學開展了防震減災(zāi)的安全系列活動，此項活動是一項重要的安全教育活動，旨在教育學生了解防震減災(zāi)知識以及如何在緊急情況下進行自救和避險，提高學生的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

什么是地震?

地震是一種常見的自然災(zāi)害，具有突發(fā)性強、破壞性大、成災(zāi)廣泛的特點。對于學校而言，提高學生的地震應(yīng)對能力至關(guān)重要。

防震減災(zāi)演講

防震減災(zāi)班會

防震減災(zāi)演練

為了進一步提高全校學生的防震減災(zāi)意識，強化學生應(yīng)急避震的能力，熟悉震后緊急疏散的路線，防止逃生踩踏事故發(fā)生，學校組織全體師生開展了地震應(yīng)急安全疏散演練活動。

震減災(zāi)手抄報

怎樣科學避震

防震避險常識

地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

大地晃，桌椅搖，地震危險躲再逃。披著被子遮住頭，蹲在床邊把空留。廚房里，遠離火，衛(wèi)生間站水管邊。學校里，兩課桌間找安全。挨著窗戶塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有間隔，抓緊時間到門口。抬頭看看啥危險，不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊，順著右邊有序避。傷口流血要按壓，掐在上頭不松手。全身疼痛不亂動，頭要抬高背要挺。

防震演練不僅僅是一場簡單的模擬活動，更是注重培養(yǎng)學生全面素養(yǎng)和安全意識的有力舉措。今后，學校將定期開展安全主題教育及演練活動，增強學生的安全意識，培養(yǎng)他們的應(yīng)急反應(yīng)能力，努力打造一個安全、溫馨的平安校園。（高寶平）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋