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榆林市橫山區(qū)第三小學(xué):展體育風(fēng)采 亮課堂魅力

為深入貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步促進(jìn)教師深化課堂研究,提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與課程教學(xué)能力,5月21日、23日,榆林市橫山區(qū)第三小學(xué)開展了“構(gòu)筑理想課堂”體育組研磨展示課活動(dòng)。老師們通過實(shí)際教學(xué)展示了自己對(duì)體育教學(xué)的獨(dú)特理解和深厚功底。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),體育組的老師們紛紛展示了自己精心準(zhǔn)備的體育課程,通過生動(dòng)的口頭語言和豐富的肢體語言引導(dǎo)著孩子們積極參與體育活動(dòng),課堂氛圍十分活躍。

王祖岐:《三步上籃》

王老師在課堂教學(xué)中系統(tǒng)地介紹三步上籃的技術(shù)要點(diǎn)、訓(xùn)練方法以及應(yīng)用場(chǎng)景等,使學(xué)生能夠全面了解和掌握這項(xiàng)技術(shù)。同時(shí)注重技巧講解與示范,強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,營造積極學(xué)習(xí)氛圍,提升技能水平,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓學(xué)生在互動(dòng)中享受籃球的魅力。

潘煒:《耐久跑》

課堂教學(xué)中,潘老師采用多樣化的教學(xué)手段和方法,如配樂跑、趣味跑等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)耐久跑,提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。同時(shí)注重技巧與耐力的培養(yǎng),通過科學(xué)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)模擬,有效提升學(xué)生長(zhǎng)跑能力。師生互動(dòng)活躍,課堂氛圍積極,有助于學(xué)生全面發(fā)展體能與毅力。

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張時(shí)赫:《前滾翻》

張老師注重動(dòng)作示范的準(zhǔn)確性,通過分步驟講解幫助學(xué)生理解技巧要點(diǎn)。課堂氛圍活躍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,讓學(xué)生在互動(dòng)中快速掌握前翻滾技能,有效提高了學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和自信心。

張澤:《50米跑步》

教學(xué)中,張老師動(dòng)作指導(dǎo)精準(zhǔn)、計(jì)時(shí)訓(xùn)練嚴(yán)格,注重提升學(xué)生的起跑速度和沖刺技巧,同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和運(yùn)動(dòng)精神,讓學(xué)生在高效訓(xùn)練中感受到跑步的樂趣,課堂氛圍活潑,有效提高學(xué)生的短跑能力和競(jìng)技水平。

王剛:《障礙跑》

王老師在教學(xué)過程中深入淺出,互動(dòng)性強(qiáng)。巧妙運(yùn)用實(shí)例,使學(xué)生快速理解難點(diǎn)。課堂氛圍活躍,學(xué)生參與度高,有效提升了學(xué)生的實(shí)踐能力與安全意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容緊貼實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,值得贊揚(yáng)。

常建偉:《50米跑步》

常老師的課堂充滿活力,學(xué)生們積極參與,競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師指導(dǎo)細(xì)致,注重技巧與速度的結(jié)合。學(xué)生們?cè)诒荣愔胁粌H鍛煉了體能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)技精神,課堂效果顯著。

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雷小雨:《障礙跑接力賽》

雷老師教學(xué)有序,課堂緊張刺激,鼓勵(lì)學(xué)生們勇往直前,培養(yǎng)他們的勇氣和毅力。孩子們靈活應(yīng)對(duì)各種障礙,展現(xiàn)出卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力,課堂效果極佳。

石慧慧:《兩人三足》

這堂兩人三足體育課真是精彩紛呈!同學(xué)們配合默契,展現(xiàn)出非凡的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。步伐一致,動(dòng)作協(xié)調(diào),不僅鍛煉了身體,更增進(jìn)了友誼。老師的教學(xué)方法生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

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張玉璇:《報(bào)紙接力賽》

張老師的報(bào)紙接力賽課堂充滿活力,同學(xué)們巧妙運(yùn)用報(bào)紙,展現(xiàn)出了創(chuàng)意與速度。團(tuán)隊(duì)合作默契,競(jìng)技氛圍濃厚,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課堂設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,深受大家喜愛!

此次活動(dòng)不僅提升了教師們的體育教學(xué)能力,也為學(xué)生們帶來了更多豐富多彩的體育課堂體驗(yàn)。相信在未來的體育教學(xué)中,榆林市橫山區(qū)第三小學(xué)的教師們將不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,為學(xué)生們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的體育學(xué)習(xí)環(huán)境。(供稿:榆林市橫山區(qū)第三小學(xué))

 

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:雷利

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