世界環(huán)境日反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。在世界環(huán)境日到來(lái)之際，華陰市華山鎮(zhèn)藥廠小學(xué)開(kāi)展了系列活動(dòng)，讓學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)助力綠色校園、美麗家園的創(chuàng)建，真正做到弘揚(yáng)生態(tài)文明新風(fēng)尚。

升旗儀式，發(fā)出倡議。本周?chē)?guó)旗下課程的主題是”全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”,優(yōu)秀少先隊(duì)員代表通過(guò)演講向同學(xué)們發(fā)出倡議：要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。呼吁師生樹(shù)立”尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”等環(huán)保理念，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。

主題班會(huì)，踐行環(huán)保。班會(huì)課上教師準(zhǔn)備了豐富的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的文字、圖片、視頻等，并向同學(xué)們介紹了世界環(huán)境日的由來(lái)、世界環(huán)境日的問(wèn)題及環(huán)境日的意義等一系列講解。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上談自己的看法、認(rèn)識(shí)，并通過(guò)演講、宣誓等方式，呼吁同學(xué)們積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)綠色低碳新校園。

教育宣講，和諧共生?？茖W(xué)教師李英給同學(xué)們帶來(lái)了一堂主題為建設(shè)人與自然和諧共生的宣講課。學(xué)生了解到了大自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，大自然的細(xì)微變化就會(huì)影響到人類(lèi)的生活環(huán)境，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到了保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。教師還帶領(lǐng)孩子們分析：保護(hù)大自然我們?nèi)祟?lèi)做了哪些？例如植樹(shù)造林，發(fā)展新能源，資源的重復(fù)利用等等。最后學(xué)生們思考作為一名小學(xué)生，可以做到那些力所能及的事情，來(lái)保護(hù)大自然，將人類(lèi)與自然和諧共處的觀念在同學(xué)們的心中扎根。

精美小報(bào)?，宣傳環(huán)保。繪制小報(bào)學(xué)知識(shí)是中段孩子們的智慧體現(xiàn)。孩子的眼神是清澈的，萬(wàn)物入目皆有情;孩子的想象是詩(shī)意的，山水草木皆有趣;孩子的小手是靈巧的，童作佳品皆有韻。學(xué)生精心繪制“世界環(huán)境日”主題手抄報(bào)，對(duì)世界環(huán)境日活動(dòng)的意義和環(huán)境保護(hù)的重要性進(jìn)行大力宣傳，充分認(rèn)識(shí)到人文與自然的融合共生。

筆尖芬芳，呼吁環(huán)保。學(xué)生通過(guò)征文的形式，將自己的環(huán)保行為記錄筆端，同時(shí)呼吁大家做美麗家園的小小行動(dòng)者，進(jìn)一步堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心，攜手為創(chuàng)建美麗家園而努力。在老師精心的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用課余時(shí)間搜集資料，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、主題鮮明的環(huán)保征文作品，一起來(lái)欣賞一下吧。

凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了少年兒童的環(huán)保意識(shí)，更重要的是將環(huán)保理念帶入了家庭，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)減塑撿塑從每一個(gè)人做起。綠色環(huán)保是人類(lèi)生命活動(dòng)的永恒主題，需要我們每一個(gè)人共同參與。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗世界而不斷努力。（王莉）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡