為認真落實《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》《中華人民共和國家庭教育促進法》，全面推進家庭教育，7月12日，華陰市華山中學(xué)邀請新高三家長360余人，舉行了家庭教育大講堂。“渭南市最美家庭”獲得者、華陰市華山中學(xué)語文教研組長焦海蕾老師主講。

焦老師是一位成功的母親，培育一對兒女走進名校，更是一位富有愛心、經(jīng)驗豐富的家庭教師。她以《學(xué)習(xí)賦能陪伴成長》為題，從話題闡釋、直面現(xiàn)實、反思自省、擺正心態(tài)等四個方面分享家庭教育經(jīng)驗，賦能高三教育教學(xué)。

紫薇花萬朵，芳菲正當時。焦老師聚焦花季少年的學(xué)習(xí)和成長，提出核心問題：家長在孩子成長的過程中應(yīng)扮演好怎樣的角色？她指出，家長與孩子之間應(yīng)該先有關(guān)系，后有教育。在生命與生命的親密接觸中，幫助另一個生命成為更好的自己，就是最好的家庭教育。

說古道今，追本溯源。焦老師追溯我國家庭教育的歷史，指出立德樹人是我國家庭教育自古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)，當代家庭教育要與時俱進，不斷完善。影響家庭教育的因素很多，但家庭成員的關(guān)系至關(guān)重要，在健康和諧的家庭家庭關(guān)系中成長起來的孩子是陽光健康向上的。

讀書啟智，實踐明理。焦老師援引了古今中外大家言論，切中家庭教育的要害；同時，結(jié)合自己家庭教育的成功實踐，聯(lián)系身邊活生生的案例，說服力強，深入人心。

工欲善其事，必先利其器。作為家長，既要了解孩子成長中角色的變化，更要擺正心態(tài)，調(diào)控情緒，讓青少年安心學(xué)習(xí)。她在感悟中說：教育孩子沒有現(xiàn)成的路，自己要走自己的路。人的一生都在路上，父母和孩子是同路人，一邊走一邊尋，走錯了再回來。請記住，適合的才是最好的。淺顯質(zhì)樸的語言，翔實典型的實例，精當深刻的反思，使新高三家長內(nèi)心觸動，受益匪淺。

教育是系統(tǒng)工程，家校協(xié)同顯成效。新高三即將開始，華山中學(xué)邀請家長走進課堂，分享優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗，讓廣大家長增長家庭教育的知識與方法，以更大的力量支持高三復(fù)課，為2025屆高三工作打下堅實基礎(chǔ)。（李斐）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜