2024年暑期，子長市南溝岔鎮(zhèn)中學部分教師參加了延安市2024年義務教育新課標新教材培訓。本次培訓內(nèi)容涵蓋國家關(guān)于教材建設(shè)的最新要求，教材的修訂思路、修訂重點，起始年級教材的重難點解析、教學建議等方面。

為全面深化課程教學改革，踐行義務教育新課程新教材理念和要求，賦能課堂，提質(zhì)增效，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。8月29日下午，子長市南溝岔鎮(zhèn)中學開展了“新教材培訓分享交流”活動。各學科教師分組參與活動，學習教材新變化，共同探索學科教學新方向，為新學期教育教學工作開展做好準備。

各備課組老師圍繞新教材新課標的核心素養(yǎng)，從新教材的更新與優(yōu)化，新教材的實施策略以及建議等方面進行交流分享。本次活動的開展，有助于教師深入理解和把握新修訂的義務教育新教材的特點和要求，對于教師在今后課堂教學實際中更好地運用新教材、更好地發(fā)揮育人功能具有重要的指導作用。

知之愈明，則行之愈篤。相信經(jīng)過此次交流，在之后的教育教學工作中，子長市南溝岔鎮(zhèn)中學全體教師將把新教材的理念充分運用到教學實踐中，積極探索科學高效的教學策略與方法，為推動教育教學質(zhì)量的全面提升奠定堅實的基礎(chǔ)。（供稿：子長市南溝岔鎮(zhèn)中學）

責編：劉朋濤

編輯：李靜