一片丹心育桃李，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。近年來(lái)，子洲縣老君殿中學(xué)廣大教師堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才主陣地，心懷大愛(ài)、勇?lián)姑㈤_(kāi)拓創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)先，涌現(xiàn)出一大批名優(yōu)教師和先進(jìn)教育工作者。老君殿中學(xué)公眾號(hào)將陸續(xù)展播她校名教師、名班主任以及“最美鄉(xiāng)村教師”獲得者的先進(jìn)事跡，講述他們立足教育教學(xué)崗位，潛心教書(shū)育人的感人故事，敬請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注！
賈榮，女，漢族，榆林市子洲縣老君殿中學(xué)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。當(dāng)班主任時(shí)，她積極抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)向?qū)W向善的良好風(fēng)氣，潛移默化的影響學(xué)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨，堅(jiān)持師生共同制定規(guī)則，貫徹民主式管理，以禮教育，以則規(guī)范。
賈榮是學(xué)生喜歡的良師，是同事信任的伙伴，她一直深愛(ài)著教育事業(yè)，不斷提高，精益求精，用行動(dòng)詮釋著教師這一職業(yè)的神圣與崇高。在一線教學(xué)中不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身綜合素質(zhì)，子洲縣第四屆、第七屆中小學(xué)微課與信息化教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)，子洲縣第二屆課堂創(chuàng)新大賽獲三等獎(jiǎng)，2024年榆林市班主任基本功大賽初中三等獎(jiǎng)，并多次獲?！皟?yōu)秀教師”“模范班主任”稱號(hào)。
以愛(ài)育愛(ài)，一路生花
親其師，信其道；尊其師，奉其效；敬其師，效其行。作為一名教師，賈榮認(rèn)真的上好每一節(jié)課，成為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。在日常班級(jí)管理中，她時(shí)刻提醒自己要寬愛(ài)后進(jìn)生，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)學(xué)生，博愛(ài)中等生，試著用愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，她逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)是多方面的，他們的心理健康也特別重要。為此賈榮通過(guò)自學(xué)，考取了初中學(xué)段心理健康教育教師資格證，在與學(xué)生相處的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了俯身傾聽(tīng)，耐心疏導(dǎo)，讓孩子們能在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
天地之道，簡(jiǎn)易而已
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學(xué)生，其思想和行為還處于小初糅雜的階段，結(jié)合具體的學(xué)情，賈榮在班級(jí)管理過(guò)程中，制定了三句話班規(guī)，并將解釋權(quán)賦予班委，把班級(jí)事務(wù)根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況分配給每一個(gè)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)人人都是班干部，結(jié)合班級(jí)總的規(guī)則，每個(gè)人對(duì)于自己的職責(zé)積極履責(zé)，并在其他事務(wù)中積極配合。同學(xué)們?cè)谧晕夜芾怼⒆晕医逃?、自我服?wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自她發(fā)展。同時(shí)實(shí)施負(fù)面清單管理制，要求同學(xué)們做到不撒謊、不偷錢(qián)、不抄襲，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活明確底線。
精于心，簡(jiǎn)于形
班主任要做班級(jí)靈魂的引領(lǐng)者，凝心聚氣，師生共同進(jìn)步。賈榮建立向日葵特色班級(jí)，將向日葵選做班花。同學(xué)們?cè)诶L制向日葵的過(guò)程中，她告訴他們，要有團(tuán)結(jié)有序的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，積極樂(lè)觀的態(tài)度。同時(shí)借助她?！耙划€田園”勞動(dòng)實(shí)踐基地、大掃除日等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，這些孩子們能夠熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體現(xiàn)自身價(jià)值，樹(shù)立正確的觀念。真正成為陽(yáng)光下的花朵，明艷又堅(jiān)韌。所幸，她班里的這些孩子們能夠在學(xué)校開(kāi)展的大掃除、植樹(shù)造林、種田等勞動(dòng)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀，不怕苦，不怕累，爭(zhēng)先恐后。
在與他們相處的過(guò)程中，孩子們漸漸有了班級(jí)榮譽(yù)感、歸屬感，彼此之間互相幫助，又暗暗競(jìng)爭(zhēng)，整個(gè)班級(jí)就像那幅明艷的向日葵，積極向上。不論是學(xué)習(xí)還是生活，賈榮班的孩子都是自信得體，成為有尺度、有氣度、有熱度、有溫度的新時(shí)代好少年。她和孩子們都是以平常心做平常事，相信這朵朵向陽(yáng)花會(huì)開(kāi)得更加的絢麗。（供稿：子洲縣老君殿中學(xué)）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：李靜
