為進一步加強小學(xué)生心理健康教育工作，全面提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)，促進學(xué)生養(yǎng)成自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，針對學(xué)生身心特點，按照眉縣教育研究發(fā)展中心《關(guān)于開展全縣中小學(xué)心理健康教育活動周的通知》要求，眉縣馬家中學(xué)小學(xué)部以“八個一”活動為抓手，扎實開展了以“從‘心’出發(fā)，‘愈’見更好自己”為主題的心理健康教育系列活動。

分享心得 共同提高

11月24日晚，小學(xué)部副校長姜建寧在參加縣婦聯(lián)、教體局組織的“陽光校園行”關(guān)愛兒童心理健康志愿服務(wù)活動走進眉縣“愛心播種賦能培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)后，給小學(xué)部全體教師作了培訓(xùn)分享，重點結(jié)合陜西省婦女兒童活動中心專家王琳老師《教師心理實操技能練習(xí)及體驗》講座內(nèi)容，指導(dǎo)全體老師“如何應(yīng)對學(xué)生心理問題”“如何設(shè)計學(xué)生心里課程”。隨后，針對小學(xué)生存在心理困惑，對學(xué)生進行了心理健康方面的分析和疏導(dǎo)。

陽光心理 健康人生

為進一步推動學(xué)生心理健康教育工作，增強學(xué)生的心理健康意識，11月25日，馬中小學(xué)部開展了“五育潤心 幸福成長”為主題的心理健康主題班會。各班主任精心準(zhǔn)備，以心理健康相關(guān)的趣味視頻，和互動游戲，為學(xué)生們營造了一個輕松、愉快的課堂氛圍，學(xué)生互動積極，通過交流學(xué)生們不僅發(fā)現(xiàn)了彼此之間的共同點，也學(xué)到了更多應(yīng)對壓力的方法。此次主題班會的開展進一步強化學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我，提高心理自愈能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

接納自己 “悅”然紙上

手抄報是心靈的窗口，情感的呈現(xiàn)。為了促進同學(xué)們了解、掌握更多的心理學(xué)知識，馬家中學(xué)小學(xué)部組織開展了以心理健康為主題的心理手抄報活動，同學(xué)們通過手工制作一份報紙來呈現(xiàn)有趣且科學(xué)的心理知識，用手中的筆墨展示自己獨特的內(nèi)心。通過這次心理健康手抄報活動，不僅豐富了同學(xué)們關(guān)于心理健康知識，而且給大家提供一個能夠充分發(fā)揮自己創(chuàng)造力的舞臺，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，營造積極向上的健康和諧校園文化氛圍。

舉辦講座 專家引領(lǐng)

11月27日下午，深化家校合作、關(guān)注小學(xué)生心理健康的專題講座開展，活動以“家校合作，為孩子心理健康護航”為主題，全體小學(xué)部學(xué)生家長熱情參與。本次講座由國家注冊心理咨詢師、寶雞市三八紅旗手、眉縣政協(xié)常委、眉縣婦聯(lián)執(zhí)委心理健康教育專家范艷麗老師主講，圍繞“陪伴、懂得與支持”這一核心議題展開，為家長和學(xué)校搭建了溝通與學(xué)習(xí)的橋梁。講座中，范老師以生動的案例、專業(yè)的視角，深入剖析了當(dāng)前未成年人心理問題現(xiàn)狀，讓在場家長對孩子的內(nèi)心世界有了更深刻的理解。同時，她還分享了一系列實用的心理調(diào)適方法，為家長們提供了具體可行的指導(dǎo)，使家長不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更增強了與孩子溝通的信心。

此次心理健康教育系列活動的成功舉辦，為學(xué)校的心理育人工作增添了新的活力，促進了學(xué)生心理健康素養(yǎng)和適應(yīng)能力的提升，為學(xué)生的全面發(fā)展和心理健康奠定了更加堅實的工作基礎(chǔ)。下一步，眉縣馬家中學(xué)將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，不斷探索心理育人的新模式，為學(xué)生的健康成長保駕護航。（何麗坤）

責(zé)編：楊拴明

編輯：汪洋