12月4日，旬陽市棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展全鎮(zhèn)小學(xué)語文青年教師基本素養(yǎng)展示與課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，通過課堂教學(xué)展示、知識(shí)素養(yǎng)問答、主題演講以及教育教學(xué)成果交流等多個(gè)環(huán)節(jié)，助推語文課堂教學(xué)改革，提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。

課堂教學(xué)展示中，參賽教師們巧妙運(yùn)用多種教學(xué)方法，通過情景模擬、角色扮演、小組討論等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)語言運(yùn)用能力。知識(shí)素養(yǎng)問答不僅考驗(yàn)了老師們對(duì)語文專業(yè)知識(shí)的積淀，還涵蓋了教育心理學(xué)、新課程標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。演講中，參賽選手圍繞特定主題，結(jié)合工作實(shí)際，從不同角度闡述了新時(shí)代背景下小學(xué)語文教育的新使命、新要求和新路徑。成果交流環(huán)節(jié)，選手們展示了各自在語文教學(xué)研究方面的成果與心得。有圍繞農(nóng)村學(xué)生習(xí)作興趣培養(yǎng)展開的接地氣的經(jīng)驗(yàn)分享，也有針對(duì)低年級(jí)識(shí)字寫字教學(xué)和高年級(jí)師生課堂互動(dòng)的策略和方法，在交流中，老師們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

本次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)教學(xué)技能的比拼，更是一次教育思想的交流與碰撞。通過比賽，為青年教師提供了一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái)，促使他們不斷反思、不斷進(jìn)步，為全鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展注入了新的活力。（王 蕾）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡