智慧萌動：社團新貌

近年來，扶風(fēng)四小全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實“雙減”政策，以“為學(xué)生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，堅持“減量不降標(biāo)、減時不降效、減負(fù)不降質(zhì)”，積極創(chuàng)新發(fā)展特色社團活動，在社團活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、自信力。學(xué)校編程社團與機器人編程社團成立于2022年，現(xiàn)有學(xué)生110名，配備有齊全的微機教室和科創(chuàng)成才室、多樣化的編程軟件和機器人組件，為學(xué)生提供良好的實踐場地。社團秉持 “激發(fā)興趣、培育能力、拓展思維” 的理念蓬勃發(fā)展。教師團隊在其中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，他們精心設(shè)計教學(xué)方案。在初始階段，運用生動有趣的實例和簡單易懂的演示，讓學(xué)生輕松掌握基礎(chǔ)編程概念和算法邏輯。隨著教學(xué)推進，在機器人搭建和編程環(huán)節(jié)，教師詳細(xì)講解零件的功能、安裝技巧和算法設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生逐步完成復(fù)雜的組裝與編程。在實踐項目中，教師鼓勵學(xué)生自主探索，當(dāng)學(xué)生遇到問題時，引導(dǎo)他們通過查閱資料、小組討論等方式解決，有效促進學(xué)生從理論知識向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)化，全面提升學(xué)生的編程技能、邏輯思維、空間想象及解決問題的能力。

校園榮耀：學(xué)校榮譽激勵前行

2024 年，扶風(fēng)縣第四小學(xué)在科技創(chuàng)新的道路上砥礪奮進，豐碩的成果彰顯出學(xué)生的無限潛力以及學(xué)校對科技創(chuàng)新教育的高度重視。?2024年5月，扶風(fēng)縣第四小學(xué)被評定為 “寶雞市中小學(xué)人工智能和創(chuàng)客教育實驗學(xué)?！?，在 “第四屆寶雞市人工智能機器人競賽” 和 “2024 年陜西省小學(xué)生趣味編程專項競賽寶雞市選拔賽”中，學(xué)校均榮獲 “優(yōu)秀組織單位” 稱號。

榮耀征程：競賽佳績見證實力

2024年，社團成員在各類競賽中成績斐然，閃耀光芒。

在“第四屆寶雞市人工智能機器人競賽” 上，四小學(xué)子憑借扎實的知識儲備和出色的應(yīng)變能力，獲得一等獎4項、二等獎1項、三等獎1項。在 “2024 年寶雞市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動暨第三屆中小學(xué)創(chuàng)客大賽” 和 “2024 年陜西省小學(xué)生趣味編程專項競賽寶雞市選拔賽” 中，學(xué)生在電子板報與創(chuàng)意編程方面表現(xiàn)突出，共斬獲 2 項一等獎、1 項二等獎、5 項三等獎。

省級賽場上，“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽” 陜西賽區(qū)選拔賽里，機器人編程社團三支隊伍在 ENJOY AI 星河醫(yī)療隊賽項中表現(xiàn)卓越，其中兩組同學(xué)分別奪得冠亞軍并晉級決賽；“2024 世界機器人大賽選拔賽 青少年機器人設(shè)計大賽陜西省選拔賽” 中，“ENJOY AI 飛躍太空” 團隊也取得 2 項一等獎、1 項二等獎的佳績。

在全國大賽中，學(xué)生從初賽一路過關(guān)斬將，7月27-28日在濟南舉辦的 “全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽” 決賽中榮獲三等獎2項；12月14-15日在上海舉行的來自全球34個國家參賽的 “2024 世界機器人大賽錦標(biāo)賽 – 青少年機器人設(shè)計大賽 – ENJOY AI 系列賽項決賽” 中斬獲二等獎?2 項，充分展現(xiàn)了學(xué)?？苿?chuàng)教育的實力與學(xué)生的無限潛力。

師者領(lǐng)航：優(yōu)秀指導(dǎo)奠定成功基石

學(xué)生在競賽中的出色成績，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科創(chuàng)教育的高度重視，以及對優(yōu)秀教師的精心培養(yǎng)。學(xué)校重視科創(chuàng)教育，積極營造良好氛圍，提供充足資源，多次組織教師參加相關(guān)培訓(xùn)和研討活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。

教師宮向華和侯婉玲深入鉆研競賽規(guī)則和技術(shù)要點，他們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，為學(xué)生精心量身定制訓(xùn)練計劃。在訓(xùn)練過程中耐心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，多次榮獲 “優(yōu)秀指導(dǎo)老師” 獎項，這不僅是對他們個人的高度認(rèn)可，更是學(xué)校社團教學(xué)成效顯著的有力證明。

展望未來，扶風(fēng)縣第四小學(xué)的科創(chuàng)之路必將篤定前行。學(xué)校將以智慧為筆，創(chuàng)新為墨，持續(xù)譜寫培育科技英才、助力學(xué)校與社會發(fā)展的壯麗篇章，未來充滿希望，輝煌必將延續(xù)?。ü└澹悍鲲L(fēng)縣教體局）

責(zé)編：楊拴明

編輯：劉凡