為進(jìn)一步做好校園消防安全宣傳工作,全面提升師生消防安全意識與自防自救能力,連日來,商洛市各地消防救援部門緊緊把握春季“開學(xué)第一課”的黃金時機(jī),積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“消防安全開學(xué)第一課”宣傳教育系列活動,提升師生消防安全意識,筑牢校園安全“防火墻”。
活動中,宣傳員組織開展教育系統(tǒng)消防安全培訓(xùn),深入轄區(qū)中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園等,通過開展消防安全公開課、消防主題班會、消防安全知識大講堂等形式開展消防安全知識培訓(xùn)。組織進(jìn)行消防小測試,并根據(jù)班級答題情況及學(xué)生們防火意識較為薄弱的實(shí)際,進(jìn)行因材施教,結(jié)合近年來國內(nèi)外發(fā)生的校園火災(zāi)案例、家庭火災(zāi)案例,以圖文并茂的多媒體課件向全體師生講解了如何預(yù)防校園火災(zāi)事故、如何查找火災(zāi)隱患,常見消防器材設(shè)施及消防安全標(biāo)志識別、初期火災(zāi)的撲救、報警方式、逃生方法等消防安全常識,通過互動問答的方式充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)消防知識的積極性。
為了讓師生們更好地掌握消防技能,宣傳員還組織師生實(shí)地開展了裝備體驗、緊急疏散、滅火演練等實(shí)操活動, “手把手”教學(xué)為師生帶來沉浸式的“消防軍訓(xùn)”。還向?qū)W校師生贈送了《中小學(xué)生消防安全知識教育讀本》及書包、手提包、水杯等消防宣傳品,讓師生們在日常使用時,能夠于無形中“被警示”,潛移默化中提升消防安全意識。
同時,支隊采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式,增強(qiáng)消防知識宣傳的趣味性,積極利用科普教育基地參觀體驗、新媒體網(wǎng)絡(luò)直播、消防器材展示、現(xiàn)場互動等線上線下渠道,播放火災(zāi)警示和動畫短片,廣泛普及校園消防安全知識。并充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、多媒體等基礎(chǔ)設(shè)施傳播消防常識,組織通過漫畫、認(rèn)識消防標(biāo)識、消防安全順口溜、歌謠、完成一次家庭消防作業(yè)等形式普及消防基本知識,推動師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防安全知識。
活動期間,商洛各地組織開展“消防安全開學(xué)第一課”宣傳培訓(xùn)500余次,發(fā)放消防安全知識教育讀本2萬余份,發(fā)送校園消防安全宣傳資料及宣傳品6萬余份,播放消防安全警示片3600余次,有效提升了在校師生的自防自救能力,達(dá)到了“教育一個孩子,帶動一個家庭,帶動整個社會”的良好宣傳效果,為筑牢校園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎(chǔ)。( 劉雯琦)
編輯:李靜