2 月 24 日，漢陰縣教體局黨委委員楊景勇副局長在局黨建辦王磊主任的陪同下深入漢陰縣實驗小學開展黨建工作專題調研。此次調研聚焦中小學黨建工作，旨在通過實地考察與深入交流切實找好抓穩(wěn)教育系統(tǒng)黨建工作的特色和亮點，為推動黨建引領教育高質量發(fā)展、辦好人民滿意的教育筑牢堅實根基。
調研伊始，楊景勇對本次調研的目的進行了深入闡釋。他指出，黨建工作是教育事業(yè)發(fā)展的 “定盤星” 與 “指南針”，關乎著教育的方向和未來。在新時代背景下，強化學校黨建工作，是落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的必然要求。
座談會上，漢陰縣實驗小學黨支部書記、校長李雪詳細介紹了學校黨支部“1262”黨建工作模式。該模式緊密圍繞教育教學中心工作，以黨建工作為引領，通過完善的組織架構、豐富的活動載體和扎實的工作舉措，將黨建工作深度融入學校管理、教師隊伍建設和學生成長全過程，展現(xiàn)出學校在黨建工作創(chuàng)新實踐中的積極探索與顯著成效。黨支部副書記就學校黨建工作的開展情況及下一步安排進行了匯報。從日常黨建活動的有序組織，到黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，再到對未來黨建工作的系統(tǒng)規(guī)劃，充分體現(xiàn)了學校黨建工作的系統(tǒng)性、持續(xù)性和前瞻性。各處室主任及黨員教師代表從教育教學、師德師風建設、學生思想政治教育等多個維度，闡述了黨建工作在日常工作中的具體實踐與積極影響。
隨后，楊景勇、王磊就學校黨建工作取得的成效、下一步計劃以及存在的問題與漢陰縣實驗小學負責人展開了深入交流。在肯定學校黨建工作成績的同時，也針對當前面臨的挑戰(zhàn)和困難，共同探討解決方案，為學校黨建工作的進一步提升出謀劃策。
楊景勇強調，學校黨建工作要始終立足學生的健康成長、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的長遠進步。在樹立品牌方面，要深挖教師”雙培養(yǎng)”機制，同時深化紅色教育，厚植師生愛國情懷；在促融合方面，要積極探索 “黨建＋” 模式，以黨建引領教育教學改革，推動教育質量全面提升。
此次調研不僅為漢陰縣實驗小學黨建工作明確了方向，更為全縣教育系統(tǒng)黨建工作提供了示范與借鑒。以黨建為引領，漢陰縣教育事業(yè)正朝著高質量發(fā)展的目標穩(wěn)步邁進，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。（趙風廷）
編輯：李靜
