唐茜，一級教師,大學本科，負責英語教學,英語教研組工作，多次榮獲縣、校級“優(yōu)秀教師”“骨干教師”等稱號。

人生格言：精細務實 以心育心

在鐘寶中學的菁菁校園里，總能看到一個步履匆匆的身影，總能聽到從教室傳來清脆悅耳的英語講課聲。她就是深受學生愛戴、家長信賴的英語教師唐茜。從教17年，她始終秉承”教育是點燃而非灌輸”的理念，在初中英語教學領域走出了一條創(chuàng)新與溫度并行的育人之路。

課堂革命：讓語言學習”活”起來

唐茜深知，課堂是教學的主陣地。為了激發(fā)學生學習英語的興趣，她不斷探索教學方法。在日常教學中，她巧妙地將多媒體資源融入課堂，通過播放英文歌曲、電影片段等，讓學生在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力。同時，她還積極開展小組合作學習和情景教學活動，鼓勵學生在模擬的英語場景中大膽開口交流，鍛煉口語表達能力。例如，在教授關于旅游的單元時，她組織學生分組進行“虛擬旅行”，每個小組負責介紹一個國家的景點、文化和美食，學生們不僅學到了書本知識，還拓展了國際視野。在她的課堂上，學生們積極參與、思維活躍，英語成績也在潛移默化中得到了顯著提升，她所帶的班級多次在中考、抽考中取得優(yōu)異成績。

精準滴灌：為每個夢想定制翅膀

每個學生都是獨一無二的，唐茜始終堅信這一點。在教學過程中，她會細心觀察每一位學生的學習狀態(tài)和特點，針對不同層次的學生制定個性化的教學計劃。對于學習困難的學生，她從不放棄，總是耐心地給予輔導和鼓勵。她會利用課余時間為這些學生補習基礎知識，幫助他們解決學習中的難題，還會根據(jù)他們的實際情況調整教學方法，讓他們逐步建立起學習英語的信心。而對于學有余力的學生，她則會提供一些拓展性的學習資料，進一步挖掘他們的潛力。正是因為她的因材施教，班級里的每一位學生都能在英語學習中找到屬于自己的進步和成長。

教研相長：打造教學創(chuàng)新的”孵化器”

作為一名優(yōu)秀的英語教師，唐茜不僅專注于教學實踐，還積極投身于教育教學研究。她深知，只有不斷學習和探索，才能緊跟時代的步伐，為學生提供更優(yōu)質的教育。她經常參加各類教學研討會和培訓活動，學習先進的教育理念和教學方法，并將其運用到自己的教學實踐中，她執(zhí)教的《unit5 Why do you like pandas?》在鎮(zhèn)坪縣初中英語優(yōu)質課評選中榮獲二等獎，積極在“國培計劃”、各種教研活動中承擔公開課。同時，她還積極參與課題研究工作，針對初中英語教學中的熱點和難點問題展開深入研究，2024年度主持完成了縣級課題《提高農村初中學生聽力水平的研究》。此外，她還發(fā)揮骨干教師的引領作用，積極指導青年教師成長。她會定期與青年教師進行教學交流，互相學習取長補短，共同解決教學中遇到的問題，并在安康市初中英語教師優(yōu)質課評選中榮獲“優(yōu)秀指導教師”獎。

育人育心：做成長路上的”心靈擺渡人”

除了教學工作，唐茜還十分關心學生的身心健康和全面發(fā)展。她深知，學生在成長過程中不僅需要知識的滋養(yǎng)，更需要情感的關懷和引導。在生活中，她就像學的知心姐姐，耐心傾聽他們的煩惱和困惑，給予他們溫暖的鼓勵和支持。當學生遇到困難時，她總是第一時間伸出援手，幫助他們解決問題。她還積極組織學生參加各種文體活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和綜合素質。在她的影響下，班級里形成了積極向上、團結友愛的良好氛圍。

一分耕耘，一分收獲。唐茜的辛勤付出得到了學校、家長和學生的一致認可。她始終保持著謙虛謹慎的態(tài)度，不忘初心，繼續(xù)前行。在未來的教育道路上，她將繼續(xù)用愛心和責任詮釋教育的真諦，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。正如她常說的：”教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。”這把火，正照亮著更多學子通往世界的橋梁。（供稿：鎮(zhèn)坪縣鐘寶初級中學）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜