近年來，丹鳳縣商鎮(zhèn)老君小學始終把交通安全作為一件重要工作來抓，采取了一系列精心策劃、務實有效的措施，以全面提升學生的交通安全意識和自我保護能力，守護學生出行。學校先后被評為省級平安校園、市級營養(yǎng)計劃示范學校、交通安全示范校、文明單位等稱號。

思想重視，管理到位

丹鳳縣商鎮(zhèn)老君小學始終堅持“安全第一、預防為主、教育先行”的原則，時刻繃緊交通安全這根弦，經(jīng)常把學生的安危記在心里，掛在嘴上，落實在行動中。

為了把交通安全這一重要大事抓實抓好，學校成立交通安全工作專班，由校長任組長、具體安排專人負責辦公；同時，每班級成立班級交通安全工作小組（監(jiān)督小組）；所有成員分工明確，責任到人；形成了交通安全時時有人管，處處有人抓的工作格局。每周研究部署一次安全工作，每月排查一次安全隱患，為學生的交通安全提供了組織保障。

制度健全，措施到位

丹鳳縣商鎮(zhèn)老君小學結合學校實際和小學生身心特點，制定了《老君小學交通安全管理制度》、《老君小學路隊管理制度》、《學生交通安全公約》等制度，規(guī)范了學校的交通安全工作。同時建立《學校安全事故責任追究制度》，嚴格責任追究，校長對交通安全負總責，主管安全工作副校長對交通安全直接負責，班主任對本班學生全面負責。

逐級簽訂安全責任書，夯實責任。學校與班主任、任課教師簽訂學生安全責任書，明確各自職責。班主任與學生及家長簽訂《交通安全承諾書》，明確了學校的責任和家長應做的工作及應負的責任。切實做到“誰主管，誰負責”，責任到人。

嚴格落實好路隊管理制度。班主任是本班路隊的直接負責人，凡是過公路的學生，都要造冊登記，同時每班設有安全副班長、安全宣傳員、安全監(jiān)督員和路隊長，協(xié)助班主任管理路隊。每次放學后，以班為單位，學生們都自覺地在校園內(nèi)站好路隊，路隊長戴著醒目的小黃帽打著小紅旗、另一名同學舉著路隊牌站在前排，由班主任清點人數(shù)后，有序地帶到家長接送區(qū)域，帶班領導在門口值守指揮。當確認無車輛通行時，在班主任老師的帶領下，學生一個個迅速穿過公路，最后在老師的目送下，沿著路邊慢慢的遠去。三年級以下學生要求家長接送，并在與家長簽訂接送安全責任書中明確學生來校及回家路上的責任由家長負責。對放學后因故滯留的學生，學校堅持“誰留誰負責”的原則，由責任老師親自將每一名學生護送過公路，交由家長接回。

嚴格門衛(wèi)管理。嚴格按照商洛市教育局學校門衛(wèi)管理“五步法”要求落實，結合校園實際，積極實施人車分離工作，在學生上放學的規(guī)定時段里，由值周教師、校委會成員、家長護學崗在校門兩側值勤，同時商鎮(zhèn)交警中隊、派出所警官每周不少于四次以上的三見警活，積極參與疏導接送學生家長車輛，并指揮學生安全過公路，對于人車分離，學校要求老師車輛7:10前，必須進校，否則不得入內(nèi)，學生全部離校后在出校園，對于各類檢查車輛無特殊情況下不得入內(nèi)，卻因工作需要進入校園的課間活動一律不入內(nèi)，旨在確保校園安全。

護學崗活動常態(tài)開展。面對接送秩序復雜，學校因地制宜地摸索了一套行之有效的管理辦法，即老君小學“四個不得”規(guī)定和三支護學崗有效落實，充分利用班會、晨會、集會、家長會、國旗下講話等時機，通過展板、音頻提示、微信群宣傳、溫馨提示、告家長書等形式，教育學生及家長，接送學生時嚴格要求自己做到，不把車?？吭趪肋吷?、不得亂停亂放、不得堵住商店等經(jīng)營性場所門口、不得逆行的規(guī)定，同時，要求三支護學崗（安保人員護學崗、教師護學崗、家長護學崗）人員必須在規(guī)定時間、規(guī)定地點，規(guī)范著裝，認真疏導，確保學校大門兩側100米內(nèi)無亂停亂放車輛，一定程度上緩解上放學期間交通秩序，深受縣主管部門高度肯定。

狠抓人防、物防、技防三防建設。面對安全形勢復雜多樣，在做好校園日常安全標準化管理的前提下，學校積極聯(lián)系相關部門，一是本期新增加安保人員3人，目前，安保人員5人，學校、公安定期組織安保人員進行業(yè)務知識培訓，確保校園門衛(wèi)管理更加科學規(guī)范；二是2025年元月份投入資金7萬余元在大門口安裝電動升降柱系統(tǒng)1套、硬質(zhì)防撞柱10根，交警中隊針對學?，F(xiàn)狀，積極克服困難，多方協(xié)調(diào)相關部門，在家長接送區(qū)域安裝防護欄150余米，確保學生及家長接送安全，定期維護監(jiān)控設施設備、購置防暴器械等，切實提升了學校物防、技防水平。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立了事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案，預防萬一發(fā)生交通意外事故，都能采取果斷措施，及時撥打報警急救電話110和120，保護現(xiàn)場，將損失降低到最小程度。

強化意識，教育到位

抓好安全教育，增強學生安全意識，豐富學生安全知識，提高學生自我防范和自護自救能力。

上好安全法制教育課。每學期開學第一次國旗下講話，學校積極聯(lián)系交警、派出所警官來校做開學第一課活動，學校每周安全法制課的確做到進課表、進課堂、有內(nèi)容、有教案、有作業(yè)，且把交通安全作為重點內(nèi)容，同其它課一樣，注重教學效果。

開展豐富多彩的安全教育活動。學校制作了安全教育展板四塊，涉及交通規(guī)則、交通標志、交通信號、交通警示等十六個方面。每學期開學第一周安全教育活動周期間集中展出，每個節(jié)假日前夕安排一定時間展出，不斷地強化學生的交通安全意識。每期組織一次交通安全應急演練活動，教給學生緊急避險的方法，提高學生自護自救能力。經(jīng)常組織學生舉行安全主題班隊會、觀看安全警示教育視頻、開展安全教育征文、舉行安全知識競賽等豐富多彩、形式多樣的安全教育活動。學校積極推行每周安全提醒制度，逢例會必安排安全工作，安排安全工作必突出交通安全；逢學生集會，必講安全，特別是交通安全。

加強宣傳，營造氛圍。學校在大門處設置了一面醒目的不銹鋼警示牌，學生一進校門，首先看到的是“按時到?！彼膫€大字；學生放學走出校門時，又會看到“請自覺遵守交通規(guī)則”的警示語。校園的主要區(qū)域懸掛安全標語，櫥窗中專門開辟了安全教育板塊，教室的黑板報每期都要求有交通安全教育的內(nèi)容。通過教育，強化了學生的交通安全意識，豐富了學生的安全知識，提高了學生的安全防范和自我保護能力。

加強督查，落實到位

丹鳳縣商鎮(zhèn)老君小學堅持將交通安全制度和工作部署轉化為全體師生的實際行動，就必須加強督查，狠抓落實。為此，學校一直堅持兩條線抓落實。帶班領導抓值周教師職責的落實。主管安全領導抓班級交通安全工作的落實。學校把安全工作尤其是交通安全納入班主任工作量化考評辦法之中，周周檢查，進行量化，例會時進行小結，通報考核結果，按月匯總，期末與各類評優(yōu)樹模相結合。

齊抓共管，協(xié)作到位

加強與家長、社會的溝通合作，，鼓勵家長在日常生活中關注孩子的交通安全。同時學校積極與商鎮(zhèn)交警中隊、派出所等部門通力合作，共同做好交通安全工作。學校被交警隊確定為“交通安全示范?！保痪牉閷W校制作了安全小黃帽、展牌、固定交通安全警示牌等，并不定期來學校指導交通工作，提供交通安全教育資料，為師生做交通安全講座等，都取得了良好的教育效果。?。ü└澹?strong>丹鳳縣商鎮(zhèn)老君小學）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡