2025年4月9日，丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)三月份教學(xué)常規(guī)檢查反饋會(huì)在會(huì)議室召開(kāi)。教務(wù)處主任賀書(shū)軍主持會(huì)議，聚焦教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化管理促提升。

賀主任通報(bào)了教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、《例析與指導(dǎo)》“三年中考真題”研究等檢查結(jié)果，肯定了教師的教案設(shè)計(jì)規(guī)范、重難點(diǎn)突出，同時(shí)指出部分教案存在核心素養(yǎng)融合不足、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)薄弱等問(wèn)題。針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)與批改，強(qiáng)調(diào)要分層設(shè)計(jì)，突出能力訓(xùn)練，作業(yè)批閱要落實(shí)“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有糾必復(fù)”的“五有”要求，批閱也要力求到達(dá)“五有”，提升作業(yè)的實(shí)效。聽(tīng)課記錄檢查中，賀主任建議教師聚焦課堂觀察細(xì)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)反思與交流。

丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉新富在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校育人的“生命線”，全體教師需以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的態(tài)度抓常規(guī)，要采取科學(xué)的教育方式，因材施教，避免簡(jiǎn)單化批評(píng)；班主任要規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假管理，落實(shí)家校溝通機(jī)制，要加強(qiáng)請(qǐng)假學(xué)生的聯(lián)系與引導(dǎo)，通過(guò)電話、家訪等方式掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。他號(hào)召全體教師以問(wèn)題為導(dǎo)向，及時(shí)整改，形成“共研、共促、共進(jìn)”的教學(xué)氛圍。

丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)總務(wù)主任徐改朝提醒全體教師要強(qiáng)化課堂安全管理，關(guān)注學(xué)生身心健康，筑牢校園安全防線。

此次會(huì)議通過(guò)“查問(wèn)題、樹(shù)典型、明方向”，為規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提質(zhì)增效奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將持續(xù)以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手，推動(dòng)教學(xué)工作規(guī)范化、精細(xì)化，助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（魏娜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡