2025年4月9日，丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)初級中學三月份教學常規(guī)檢查反饋會在會議室召開。教務處主任賀書軍主持會議，聚焦教學常規(guī)，強化管理促提升。

賀主任通報了教案、作業(yè)批改、聽課筆記、《例析與指導》“三年中考真題”研究等檢查結(jié)果，肯定了教師的教案設計規(guī)范、重難點突出，同時指出部分教案存在核心素養(yǎng)融合不足、師生互動環(huán)節(jié)薄弱等問題。針對作業(yè)設計與批改，強調(diào)要分層設計，突出能力訓練，作業(yè)批閱要落實“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有糾必復”的“五有”要求，批閱也要力求到達“五有”，提升作業(yè)的實效。聽課記錄檢查中，賀主任建議教師聚焦課堂觀察細節(jié)，加強教學反思與交流。

丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)初級中學副校長劉新富在總結(jié)中強調(diào)，教學常規(guī)是學校育人的“生命線”，全體教師需以“嚴、細、實”的態(tài)度抓常規(guī)，要采取科學的教育方式，因材施教，避免簡單化批評；班主任要規(guī)范學生請假管理，落實家校溝通機制，要加強請假學生的聯(lián)系與引導，通過電話、家訪等方式掌握學生動態(tài)。他號召全體教師以問題為導向，及時整改，形成“共研、共促、共進”的教學氛圍。

丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)初級中學總務主任徐改朝提醒全體教師要強化課堂安全管理，關注學生身心健康，筑牢校園安全防線。

此次會議通過“查問題、樹典型、明方向”，為規(guī)范教學常規(guī)、提質(zhì)增效奠定了基礎。學校將持續(xù)以規(guī)范教學常規(guī)為抓手，推動教學工作規(guī)范化、精細化，助力教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。（魏娜）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡