4 月 11 日,寶雞市環(huán)保宣教信息中心受金臺區(qū)老科協(xié)邀請,走進金臺區(qū)龍泉小學,為三年級(1)班 44 名學生帶來了一堂以 “守護秦嶺家園?踐行綠色生活” 為主題的環(huán)保教育課。通過趣味講解、互動體驗等形式,引導少年兒童樹立生態(tài)保護意識,讓環(huán)保理念在孩子們心中生根發(fā)芽。
課堂上,寶雞市環(huán)保宣教信息中心工作人員景千姿化身 “秦嶺四寶”代言人,以本土生態(tài)元素為切入點,通過精美圖片和動畫對比,展現了秦嶺自然生態(tài)的壯美與脆弱。從 “湛藍天空下的森林秘境” 到 “被污染的河流與退化的棲息地”,強烈的視覺沖擊讓學生們直觀感受到環(huán)境污染對動植物生存的威脅。景千姿結合日常生活,深入淺出地講解了大氣污染、水污染、垃圾污染等常見環(huán)境問題,對人類健康和地球家園造成的危害,現場教給學生們節(jié)約用電、垃圾分類、減少一次性用品使用等實用環(huán)保技巧,讓孩子們意識到 “環(huán)保不是口號,而是舉手之勞”,激發(fā)了孩子們對綠色生活的熱愛。
為增強課堂趣味性,工作人員精心設計了 “垃圾分類我會分”互動環(huán)節(jié)。在隨堂提問時,學生們踴躍舉手、對答如流,展現出對環(huán)保知識的快速吸收?;佑螒蛑?,孩子們手持寫有 “廢電池”“快遞盒”“剩飯菜” 等字樣的卡片,爭先恐后地投入對應垃圾桶,工作人員現場糾錯指導,幫助鞏固分類知識?;顒游猜?,學生們收到了環(huán)保文具等紀念品,激勵他們將環(huán)保行動融入日常,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
“我要把垃圾分類的方法教給爸爸媽媽!”“以后洗手要記得關水龍頭!” 課后,學生們紛紛表示要成為 “環(huán)保小宣傳員”。此次活動不僅讓孩子們掌握了環(huán)保知識,更通過 “小手拉大手” 的形式,將綠色生活理念傳遞到家庭和社會。
寶雞市環(huán)保宣教信息中心工作人員表示,未來將持續(xù)開展 “環(huán)保進校園” 系列活動,通過多樣化的科普形式,引導更多青少年成為生態(tài)環(huán)境保護的參與者和踐行者,共同守護綠水青山。(安 煜)
責編:杜鵬飛
編輯:劉凡