為充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的示范引領(lǐng)作用，積極搭建青年教師成長(zhǎng)平臺(tái)，有效提升青年教師教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)，5月15日，鎮(zhèn)坪縣牛頭店鎮(zhèn)九年制學(xué)校教共體舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式。

儀式上，該教共體負(fù)責(zé)人宣讀了青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的教師名單，組織學(xué)習(xí)了《鎮(zhèn)坪縣牛頭店鎮(zhèn)九年制學(xué)校教共體教師“互助成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師各自的職責(zé)，并向?qū)W科指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書(shū)，簽訂了互助成長(zhǎng)協(xié)議書(shū)。同時(shí)，要求所有被指導(dǎo)教師要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，主動(dòng)請(qǐng)教，積極參與聽(tīng)評(píng)課，從“德”“才”“教”“研”四個(gè)方面學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)驗(yàn)和可行做法，反思自身教學(xué)和班級(jí)管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，調(diào)整教學(xué)策略，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)。

在教研環(huán)節(jié)，語(yǔ)數(shù)英三學(xué)科圍繞同一課題展開(kāi)差異化教學(xué)實(shí)踐，呈現(xiàn)“和而不同”的課堂生態(tài)。課后，各學(xué)科組開(kāi)展學(xué)科沙龍進(jìn)行深度交流，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)融合不同視角為青年教師解決課堂問(wèn)題提供新思路。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一種責(zé)任，下一步，鎮(zhèn)坪縣牛頭店鎮(zhèn)九年制學(xué)校教共體將不斷完善師徒結(jié)對(duì)機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，定期開(kāi)展教學(xué)研討、課堂觀摩等活動(dòng)，確?！扒嗨{(lán)工程”取得實(shí)效。（石晏佼 ）

責(zé)編：張穎

編輯：汪洋