本學期以來，漢陰縣蒲溪初級中學緊扣“兩區(qū)聯(lián)動，示范爭先”工作目標，以“黨建+德育”特色品牌建設(shè)為抓手，凝聚黨支部、政教處、團委等部門合力，圍繞紅色鑄魂、榜樣引領(lǐng)、實踐育人三條主線開展系列活動，推動黨建與德育深度融合，探索出一條黨建引領(lǐng)立德樹人的創(chuàng)新路徑，為學校高質(zhì)量發(fā)展注入強勁紅色動能。

紅色教育鑄魂育人，打造“實踐育人”新課堂

漢陰縣蒲溪初級中學立足本土紅色資源與科技實踐基地，組織黨員教師、學生代表先后走進漢陰縣污水處理廠、漢陰縣科技館參觀，向陜南人民抗日第一軍紀念碑敬獻花籃，以沉浸式學習厚植家國情懷與科學精神。活動中，學生們通過污水處理流程的實地觀察、科技創(chuàng)新的互動體驗，感悟生態(tài)保護與科技興國的重要意義；在陜南人民抗日第一軍紀念碑前，師生聆聽革命故事、重溫入黨、入團誓詞，將紅色基因融入血脈。

榜樣引領(lǐng)樹新風，構(gòu)建“德育品牌”新高地

學校以弘揚社會主義核心價值觀為目標，創(chuàng)新開展“雷鋒好少年”“孝義少年”“美德少年”系列評選活動。通過班級推薦、事跡宣講、公眾投票等環(huán)節(jié)，挖掘?qū)W生身邊的榜樣力量，營造崇德向善的校園文化。特別是八（5）班學生趙澤瑞被中共漢陰縣委文明辦、漢陰縣教育體育局等4部門聯(lián)合授予“孝義好少年”后引發(fā)社會廣泛點贊，彰顯黨建引領(lǐng)下德育工作的示范效應(yīng)。

實踐服務(wù)促成長，探索“勞動育人”新路徑

聚焦勞動教育與社會實踐服務(wù)，開啟“校園+社區(qū)”雙場景育人模式。學校以首屆學生廚藝大賽、環(huán)保志愿服務(wù)、重陽節(jié)慰問孤寡老人等活動為載體，推動勞動教育與社會責任培養(yǎng)。廚藝大賽中，近百名選手從備菜到烹飪?nèi)套灾魍瓿桑儒N煉勞動技能，又領(lǐng)悟“一粥一飯來之不易”的樸素道理；黨支部組織學生走出校園開展志愿清掃服務(wù)活動，走進敬老院看望慰問孤寡老人，用行動踐行社會責任擔當。

融合賦能，擘畫高質(zhì)量發(fā)展新藍圖

系列活動的成功開展，既是漢陰縣蒲溪初級中學“黨建+德育”深度融合的生動實踐，也是“兩區(qū)聯(lián)動”機制優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。通過校內(nèi)外資源整合、跨部門協(xié)同發(fā)力，學校在紅色傳承、榜樣塑造、勞動育人等領(lǐng)域形成特色成果，為構(gòu)建“五育融合”育人生態(tài)，助推區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入蓬勃力量。（通訊員：劉濤）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡