6月14日，正值“中國非遺日”，榆陽區(qū)文藝工作團帶著黃土高原的非遺文化和深情厚意，跨越山河，來到壯美的內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院，開啟”黃土情韻 非遺傳承”陜晉蒙高校巡演的第二站！演出前，榆陽區(qū)文藝工作團與音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子舉行了深度交流座談會，為兩地文化藝術(shù)合作搭建起堅實橋梁。
校園談座：共商文化傳承與合作新篇
座談會由內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長賀宇主持，他代表學(xué)院對榆陽區(qū)文藝工作團的到來表示熱烈歡迎：“此次巡演是陜北文化與草原文化的珍貴對話，期待雙方以藝術(shù)為媒，開啟校團合作的嶄新篇章。”
榆陽區(qū)文藝工作團團長孫長賢代表陜晉蒙三省巡演團隊在發(fā)言中詳細介紹了團隊五十余年的發(fā)展歷程：“作為扎根陜北的文藝勁旅，我們始終肩負非遺傳承使命，此次到訪不僅是藝術(shù)展示，更希望與貴校在教學(xué)實踐、文化創(chuàng)新等領(lǐng)域深度合作?！彼瑫r向音樂學(xué)院師生發(fā)出誠摯邀請，歡迎實地感受榆林古城與陜北文化的獨特魅力。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院副書記侯久江對巡演的文化意義給予高度肯定：“在非遺日之際迎來這場演出，恰是對傳統(tǒng)文化傳承的生動實踐，期待音樂會為師生帶來藝術(shù)啟迪。希望今后雙方能互派樂團進行交流，讓陜北民歌與草原長調(diào)在碰撞中煥發(fā)新生?！彼囆g(shù)實踐部主任特日格樂則聚焦校團合作的具體路徑：“希望雙方在學(xué)生實習(xí)基地建設(shè)、非遺項目研究等方面展開務(wù)實合作，讓課堂理論與藝術(shù)實踐深度融合?！逼鳂废蹈敝魅胃邍掷蠋熃Y(jié)合留學(xué)經(jīng)歷分享觀點：“國外音樂教育中，藝術(shù)家兼學(xué)者的雙重身份培養(yǎng)模式值得借鑒——如我留學(xué)時的導(dǎo)師多為樂團出身的藝術(shù)家，既具備扎實理論功底，又能帶領(lǐng)學(xué)生扎根實踐，這種模式能讓音樂教育不脫離藝術(shù)本質(zhì)?！眱?nèi)蒙古土默特右旗烏蘭團團長李歡以“漢蒙寄情·文化鑄魂”為主題呼吁：“漢蒙文化本是一家親，校團雙方應(yīng)發(fā)揮地域優(yōu)勢，在民族音樂編曲、非遺劇目創(chuàng)排等領(lǐng)域深度合作，共同為兩地文化繁榮貢獻力量。”經(jīng)過一個多小時的深入交流，雙方就學(xué)生實習(xí)、非遺項目合作、交流演出、藝術(shù)實踐基地共建等事項達成初步合作意向。
雨中盛宴：非遺藝術(shù)點燃青春校園
仿佛為呼應(yīng)這場文化盛會，午后的青城飄起綿綿細雨，涼爽的天氣更添校園的詩意氛圍。盡管細雨霏霏，音樂學(xué)院禮堂內(nèi)卻座無虛席，數(shù)百名師生以熱情掌聲迎接這場非遺視聽盛宴。
演出在著名指揮家朱啟高執(zhí)棒的《金蛇狂舞》中震撼開場，板胡獨奏《紅軍哥哥回來了》以激越的旋律勾勒出黃土高原的軍民情深，笛子二重奏《跑旱船》用靈動笛韻重現(xiàn)陜北民間的歡騰場景。秦腔清唱《紅燈記》《智取威虎山》選段中，青年演員馬文魚、馬文濤以鏗鏘唱腔演繹革命英雄氣概，將國家級非遺的藝術(shù)魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。孫長賢團長作為“陜西十大民歌手”，以原生態(tài)嗓音演唱的《腳夫調(diào)》直擊人心，訴說著陜北勞動人民的生活哲思。嗩吶獨奏《黃土情》穿透雨幕般的旋律，與二胡齊奏《賽馬》的奔放節(jié)奏相互呼應(yīng)，將演出推向高潮。當《花好月圓》的合奏旋律響起時，全場觀眾以經(jīng)久不息的掌聲，為這場跨越地域的文化交流畫上圓滿句點。
文化播種：非遺薪火照亮青年心田
“今天的音樂會宛如一場心靈洗禮，讓內(nèi)蒙古師范大學(xué)的師生們深受觸動?！眱?nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長賀宇感慨道，“未來，我們期待師生走出校園，與榆林市的藝術(shù)家們開展專業(yè)與學(xué)術(shù)交流，讓音樂成為啟迪人生的課堂?！?/p>
土默特右旗烏蘭牧騎團團長李歡在談及內(nèi)蒙古高校的兩場演出時坦言：“榆林人民的熱情令人難忘。當音樂響起的瞬間，仿佛置身陜北。這場交流讓我們受益匪淺?！?/p>
“觀看榆陽區(qū)文藝工作團的演出，我在聲樂技巧與民樂欣賞方面收獲頗豐?！眱?nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院研二學(xué)生楊明川分享道，“尤其是孫團長演繹的《腳夫調(diào)》，堪稱藝術(shù)典范。這讓我更加堅信，民間音樂需要被更多人熱愛，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更需代代傳承?！?/p>
“作為土生土長的內(nèi)蒙古人，我對非遺文化飽含熱忱。”大三學(xué)生樊靜堅定地說，“這場音樂會讓我明白，不僅要做非遺的見證者，更要成為傳承者，讓文化薪火永續(xù)燃燒。”
研二學(xué)生王妍則被《信天游》《蘭花花》《金蛇狂舞》等作品深深震撼：“藝術(shù)家們的演奏技巧令人嘆服。未來我會潛心研習(xí)這些技藝，讓非遺之美在青年群體中煥發(fā)新生?！?/p>
當非遺藝術(shù)走進高校，當傳統(tǒng)旋律與青春心靈碰撞，一場跨越地域的文化對話正在悄然播種——那些根植于民間的藝術(shù)基因，正以鮮活的姿態(tài)照亮青年的精神田野，讓文化傳承的脈絡(luò)在代際更迭中愈發(fā)清晰。
正如閉幕詞所言，此次巡演不僅是藝術(shù)的傳遞，更是文化的播種——榆陽區(qū)文藝工作團以“文藝專列”的姿態(tài)，將陜北非遺的火種播撒進青春校園，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在與青年學(xué)子的對話中煥發(fā)新生。內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院也將以此為契機，與榆陽區(qū)文藝工作團攜手探索“校團合作”新模式，在音樂教學(xué)、非遺傳承、人才培養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新等領(lǐng)域展開深度協(xié)作，讓漢蒙文化在交融互鑒中綻放更絢麗的光彩。（陳世飛）
責編：杜鵬飛
編輯：李靜
