為深入貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，全面推進(jìn)“五育”并舉，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極探索優(yōu)化評價(jià)方式，真正發(fā)揮評價(jià)的教育功能和導(dǎo)向功能,科學(xué)評估學(xué)生綜合素養(yǎng)，2025年6月27日，韓城市司馬遷小學(xué)進(jìn)行了以“童心伴‘雙減’，樂考無‘紙’境”為主題的一二年級期末測評活動，在輕松愉快的活動氛圍中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自我成就感。

在語文樂園的大闖關(guān)中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，并結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識，老師們設(shè)計(jì)了“識字小達(dá)人”、“詞語大冒險(xiǎn)”、“表達(dá)天地”等關(guān)卡，綜合評價(jià)學(xué)生對所學(xué)語文知識、技能的掌握程度。從而，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，讓孩子們在闖關(guān)游戲中享受成長的喜悅，收獲成功的快樂。

數(shù)學(xué)測評區(qū)變身為“哪吒歷險(xiǎn)記”，老師們精心設(shè)計(jì)了“神秘圖形島”、“口算小殿堂”、“人民幣樂園”等關(guān)卡，讓學(xué)生通過動手操作和口頭表達(dá)等方式展示思維過程與應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善思，回顧一個學(xué)期的收獲，體驗(yàn)知識的力量和樂趣。

一、二年級無紙筆測評活動，不僅減輕了孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，將緊張的“考場”變成了游樂場，將枯燥的測試過程變成了有趣的游戲，在寓教于樂的活動中檢測孩子一個學(xué)期以來的成長與進(jìn)步，讓學(xué)生在輕松的氛圍中增長知識、提升能力，在快樂的環(huán)境中幸福成長，讓“雙減”工作更有溫度、更有質(zhì)量。（供稿：韓城市司馬遷小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡