為深入貫徹落實關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，積極探索科學有效的低年級學業(yè)評價方式，近日，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學為一、二年級學生精心組織了一場別開生面的無紙化測試活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中展示學習成果。

為確?；顒禹樌麑嵤?，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學組織召開了專題會議，制定活動實施方案。

根據方案，活動順利實施。走進測試現場，仿佛置身于一個充滿趣味與挑戰(zhàn)的樂園。本次無紙化測試根據一二年級學生的年齡特點和認知水平，將語文、數學等學科知識融入到多個充滿趣味的游戲關卡中，涵蓋了“識字小能手”“朗讀小明星”“計算小達人”“圖形大冒險”等項目?？脊儆糜H切和藹的笑容和鼓勵的語言，讓孩子們放松心情，充分發(fā)揮自己的水平。

在“識字小能手”關卡，孩子們面對精心挑選的生字卡片，自信地認讀著，一個個漢字仿佛變成了他們親密的小伙伴。而在“朗讀小明星”環(huán)節(jié)，孩子們聲情并茂地朗讀著課文，那清脆的聲音、豐富的表情，展現出對閱讀的熱愛和理解。數學測試中的“計算小達人”關卡，孩子們全神貫注地進行口算和簡單的運算，小手快速地點擊著答題設備，眼神中透露出對挑戰(zhàn)的興奮?！皥D形大冒險”則讓孩子們通過識別和拼搭各種圖形，加深對幾何圖形的認識和空間觀念的建立。

此次低年級無紙化測試的成功開展，為學校進一步探索科學的教育評價體系積累了寶貴經驗。未來，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)深化教育教學改革，不斷優(yōu)化評價方式，為孩子們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。（供稿：旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學）

責編：張穎

編輯：劉凡