2024 – 2025年度，在合陽縣教育體育局的堅強領導下，甘井中心小學全體教職工勠力同心，緊緊圍繞國家義務教育改革實驗校建設目標，全面落實黨組織領導的校長負責制，以“聚焦主業(yè)、深化改革、提質(zhì)增效”為主線，扎實推進各項工作，實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展新突破。

黨建引領強根基 創(chuàng)新管理促發(fā)展

全面落實黨組織領導的校長負責制，構建“支委統(tǒng)籌、四中心協(xié)同”管理體系。行政中心以“守正嚴實”為準則，高效處理校務；課程中心聚焦教學主業(yè)，推動質(zhì)量提升；后勤中心靶向解決難題，筑牢保障根基；惠民中心落實普惠政策，優(yōu)化學前教育服務。同時推行“一線管理”模式，設立四大集體辦公室，實行領導包年級、包教研組制度。包級領導嚴格履行“三包”職責（包安全、包衛(wèi)生、包質(zhì)量），通過每日巡查、即時會議，實現(xiàn)校園安全可視化、衛(wèi)生精細化、教學規(guī)范化，確保管理效能直達一線。

師德建設樹標桿 錘煉隊伍鑄師魂

深入開展“鑄魂強師 立德樹人”師德師風主題教育，形成“三階段、四機制”工作體系。通過3次專題部署、5次政策研學，確保教育方向精準；采用“集中 + 自主”“理論 + 實踐”雙結合模式，開展16次全干會學習、3場教育影片觀摩、4次專題研討，教師撰寫心得150余篇，厚植教育家精神根基；建立“三維評價”機制，通過學生評、家長評、教師互評，發(fā)放480份問卷，整改3條問題線索，簽訂106份承諾書，以“排查 – 整改 – 銷號”閉環(huán)管理，筑牢師德底線。

教研改革激活力 實驗賦能創(chuàng)品牌

依托國家義務教育改革實驗校平臺，創(chuàng)新“四步教研”新范式：青年教師領學課標、教師共享名師課例、借力新媒體研析教法、聚焦生本課堂攻堅，實現(xiàn)教研與實踐深度融合。備課組研討確定教學目標、重難點及學生活動后，向豆包、DeepSeek等AI軟件下達具體指令，生成教學方案,結合學情智能優(yōu)化至少三次，組內(nèi)共享并打印，教師再按班情批注使用。課堂實錄上傳至與陜師大合作的智慧教研平臺后，平臺自動生成含12個維度（教學行為、教態(tài)、提問等）的圖文分析報告及優(yōu)化建議。全面推行合陽“生本課堂”改革，嚴格落實“四合”框架20個要點，從備課到評課全流程優(yōu)化，激發(fā)學生主體能動性，有效提升課堂教學質(zhì)效，形成可推廣的教學改革經(jīng)驗。

文化育人顯特色 五育融合提內(nèi)涵

以“禮善”文化為核心，構建“1 + 3”德育體系。深化全員育人導師制，實現(xiàn)師生結對幫扶全覆蓋；打造“學校 – 家庭 – 社區(qū)”協(xié)同育人共同體，開展“三級聯(lián)動”關愛行動；創(chuàng)新德育評價機制，通過“十禮四儀四善”主題活動，將品德教育融入日常。全年組織實踐活動20余場，學生文明素養(yǎng)顯著提升，學校德育品牌影響力持續(xù)擴大。

安全防線筑屏障 平安校園護成長

構建“網(wǎng)格化 + 清單化”安全管理體系，壓實包級領導安全責任。每周開展重點區(qū)域隱患排查，建立動態(tài)安全臺賬，整改問題15項；通過主題班會、國旗下講話等載體，開展安全教育12次，覆蓋交通安全、心理健康等8大領域；組織3次應急演練，提升師生應急能力；簽訂家校安全承諾書1200余份，形成聯(lián)防聯(lián)控合力，全年校園安全“零事故”。

學前教育提品質(zhì) 普惠發(fā)展創(chuàng)標桿

踐行“以禮為魂 以美育情”理念，兩所幼兒園順利通過縣局普及普惠督導檢查。優(yōu)化園所環(huán)境創(chuàng)設，打造特色課程體系，開發(fā)傳統(tǒng)文化體驗、藝術啟蒙等特色活動。下一步將持續(xù)推進中心幼兒園設施改造，深化內(nèi)涵建設，爭創(chuàng)市級示范園，擦亮學前教育品牌。

展望新學年，甘井中心小學將錨定高質(zhì)量發(fā)展核心目標，以更富銳氣的改革創(chuàng)新破解發(fā)展難題，以更重實效的內(nèi)涵建設夯實育人根基。我們將聚焦立德樹人根本任務，在課程提質(zhì)、課堂增效、師資賦能、家校協(xié)同等方面持續(xù)發(fā)力，讓每一位學生都能在陽光校園中綻放潛能，讓教育的溫度與深度同步彰顯，奮力書寫新時代鄉(xiāng)村基礎教育事業(yè)的精彩答卷?。ü└澹汉详柨h甘井中心小學 張蓮）

責編：劉朋濤

編輯：汪洋