8月3日，漢臺(tái)區(qū)木蘭讀書(shū)會(huì)在區(qū)圖書(shū)館二樓數(shù)字閱覽室舉行“八月，讀書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o與力量”讀書(shū)分享會(huì)。六名巾幗書(shū)友精心準(zhǔn)備，她們結(jié)合自身閱讀和成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)真分享了自己反復(fù)閱讀的精品書(shū)籍《飄》《平凡的世界》《清醒地活》《漢中先秦文化》《主角》的深刻感受。

理想是用來(lái)奮斗的。書(shū)友王曉玲以《我讀路遙》為題，詳細(xì)分享了自己長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀帶來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，講述她在漫漫人生中經(jīng)歷最嚴(yán)峻的災(zāi)難時(shí)如何從《平凡的世界》中汲取力量，進(jìn)而勇敢地走出困境走向成功的故事，引起大家深深的共鳴。

書(shū)友朱慧文分享了美國(guó)作家瑪格麗特.米切爾的長(zhǎng)篇小說(shuō)《飄》，她結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)女性創(chuàng)業(yè)打拼的實(shí)際，解讀了一百年前女主人公斯嘉麗身上堅(jiān)韌不拔的抗壓能力、獨(dú)立自主的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、果斷決策與靈活調(diào)整的生活智慧。她從最喜歡的梅蘭妮身上看到了善良與無(wú)私、信任與包容。

年輕的書(shū)友陳麗萍分享了《清醒地活》，她從嶄新視角帶領(lǐng)大家探索內(nèi)心、認(rèn)識(shí)自我，為正在經(jīng)歷煩惱、糾結(jié)、痛苦的人找到了良藥——原來(lái)每個(gè)人都有自救的力量，這力量來(lái)自于清醒的自我。

漢臺(tái)區(qū)圖書(shū)館古籍部郭曉文主任分享了88歲來(lái)文基老先生撰寫(xiě)的《漢中先秦文化》一書(shū)，她從專(zhuān)業(yè)角度解析了漢中先秦時(shí)期豐富的地域文化，贊揚(yáng)來(lái)老先生用通俗易懂的語(yǔ)言將艱澀的考古發(fā)現(xiàn)進(jìn)行大眾科普，對(duì)宣傳漢中功莫大焉，也讓讀者更加熱愛(ài)歷史悠久的家鄉(xiāng)漢中。

高視惠分享了陳彥獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《主角》，她從三個(gè)部分分享了自己的讀書(shū)心得，強(qiáng)調(diào)“能享受多大的贊美，就要能經(jīng)受多大的詆毀”。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師楊新華分享了溫尼科特的情緒成熟理論，她用簡(jiǎn)明語(yǔ)言講述了溫尼科特 “兒童早期母嬰關(guān)系對(duì)人格塑造所起的重要作用”這一創(chuàng)新理論，詳細(xì)闡述了0—6歲孩童養(yǎng)育中母親與孩童間互動(dòng)是如何促成或妨礙孩童發(fā)展的。從心理學(xué)角度講育嬰常識(shí)，引起了奶奶輩書(shū)友們的極大興趣。

八月室外烈日炎炎，室內(nèi)趣味盎然的讀書(shū)分享卻讓大家心靜如水，專(zhuān)注閱讀心無(wú)旁騖讓書(shū)友們感受到讀書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o與力量。讀書(shū)分享會(huì)結(jié)束后，大家意猶未盡，紛紛提出今后木蘭讀書(shū)會(huì)的多種活動(dòng)方案。下一步，漢臺(tái)區(qū)木蘭讀書(shū)會(huì)將在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)圖書(shū)館的正確指導(dǎo)下，采取多種方式持續(xù)開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，為提升漢臺(tái)全民閱讀水平聊盡綿薄之力。

漢臺(tái)區(qū)木蘭讀書(shū)會(huì)是由漢臺(tái)區(qū)婦聯(lián)和漢臺(tái)區(qū)圖書(shū)館共同發(fā)起成立的讀書(shū)公益組織，成立于2021年4月23日。讀書(shū)會(huì)堅(jiān)持勤讀善思，樹(shù)立品味讀書(shū)獲取新知的文明理念；秉承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神；不忘初心，化身智慧女性書(shū)香家庭的傳播使者，開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)木蘭媽媽講故事、木蘭姐姐講黨史等活動(dòng)，受到社會(huì)各界的好評(píng)。（來(lái)源：漢臺(tái)區(qū)木蘭讀書(shū)會(huì)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨