為幫助新生家長全面了解幼兒園教育理念，加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的密切聯(lián)系，共同做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，8月26日，延安洛杉磯保育院召開了小班新生家長會。

如約而至 共育美好

帶著一份期許，懷著一份信任，家長們?nèi)缂s而至，有序簽到。一場“心與心”的交流正在悄然開啟……帶著一份期許，懷著一份信任，家長們?nèi)缂s而至，有序簽到。一場“心與心”的交流正在悄然開啟……

科學(xué)保育 專業(yè)守護(hù)

“幼兒園教什么？”“幼兒園能學(xué)到什么？”家長會上，針對家長普遍關(guān)心的問題，兩校區(qū)保教負(fù)責(zé)人分別從院所概況、辦院理念、師資配置等方面作出詳細(xì)介紹，幫助家長全面了解我院的保育教育工作。

“孩子們在幼兒園吃得怎么樣？”“營養(yǎng)搭配均衡嗎？”為了消除家長關(guān)乎飲食的擔(dān)憂和顧慮，兩校區(qū)后勤負(fù)責(zé)人分別從采購渠道、膳食營養(yǎng)、食譜制定等方面向家長詳細(xì)講解了我院的灶務(wù)管理及幼兒膳食營養(yǎng)管理。

兩校區(qū)保健醫(yī)生分別向家長們講解了關(guān)于入園體檢、預(yù)防疾病、疫苗接種、入園溫馨提示等工作的一些相關(guān)要求，讓家長悉知幼兒園健康安全各項(xiàng)工作，以及幼兒入園后保健工作的開展過程。

階梯入園 智慧陪伴

“孩子哭著不肯進(jìn)園怎么辦？”“面對陌生的環(huán)境，不知道能適應(yīng)嗎”——“分離焦慮”不僅是對孩子的挑戰(zhàn)，更是父母內(nèi)心的牽掛。為此，保教室聚焦“階梯式入園”安排，以如何應(yīng)對新生入園焦慮以及家園合作問題為導(dǎo)向，為家長們提供科學(xué)有效的指導(dǎo)，幫助家長正視入園焦慮，指導(dǎo)家長如何幫助幼兒從心理、能力、作息等方面做好入園準(zhǔn)備，有效緩解了家長和幼兒的入園焦慮。

隨后，家長們走進(jìn)幼兒班級，各班級教師向家長詳細(xì)介紹了班級情況，對新學(xué)期班級活動進(jìn)行安排，并針對家長們最關(guān)心的問題進(jìn)行答疑解惑，引導(dǎo)家長從容面對“分離焦慮”，幫助孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活。

歌聲為約 共赴新程

活動在《最好的未來》的合唱聲中圓滿落幕。這場精心籌備的家長會，為幼兒園和家長搭建了一個交流、溝通的橋梁，拉近了家園的距離，達(dá)成了教育共識。相信在家園的共同培育、關(guān)心、呵護(hù)下，孩子們一定能順利“解鎖”幼兒園新生活，堅實(shí)地邁好入園第一步，開啟三年快樂地成長之旅?。ü└澹貉影猜迳即壉Ｓ海?/p>

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡