為提升教師的應(yīng)急救護(hù)能力，營造安全和諧的校園環(huán)境，8月29日，白水縣紅十字會走進(jìn)白水縣城關(guān)中學(xué)，為學(xué)校教師開展了一場別開生面的應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)活動。此次活動不僅豐富了教師們的急救知識儲備，更為校園安全注入了一劑“強心針”。

活動開始前，滾動播放“三救三獻(xiàn)”及“AED的使用”宣傳片。隨后紅十字會的專業(yè)講師圍繞心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法、自動體外除顫儀（AED）的使用等關(guān)鍵急救技能展開詳細(xì)講解。在心肺復(fù)蘇部分，講師著重強調(diào)了判斷患者生命體征的方法，胸外按壓的標(biāo)準(zhǔn)位置、頻率（每分鐘100 – 120次）和深度（5 – 6厘米），以及如何正確進(jìn)行人工呼吸 ，讓教師們充分理解“黃金四分鐘”對于搶救生命的決定性作用。對于海姆立克急救法，講師通過模擬不同場景，如異物堵塞氣道等，詳細(xì)演示了針對成人、兒童和嬰兒的不同操作手法。理論知識講解后，進(jìn)入實操環(huán)節(jié)。講師利用模擬人現(xiàn)場演示心肺復(fù)蘇的完整操作流程，動作規(guī)范、步驟清晰，每一個細(xì)節(jié)都講解到位。隨后，教師們分組進(jìn)行實操練習(xí)，大家熱情高漲，積極上手體驗。紅十字會工作人員穿梭在各個小組之間，對教師們的操作進(jìn)行一對一指導(dǎo)，及時糾正不規(guī)范動作，確保每位教師都能熟練掌握急救技能。在AED使用教學(xué)中，講師結(jié)合實際設(shè)備，介紹了設(shè)備的開啟方法、電極片的粘貼位置以及設(shè)備語音提示下的操作要點，教師們通過實際操作，消除了對AED的陌生感。

此外，為了讓教師們在課后也能隨時查閱學(xué)習(xí)，白水縣紅十字會還為大家發(fā)放了《應(yīng)急救護(hù)手冊》等宣傳冊。手冊內(nèi)容豐富全面，涵蓋了此次培訓(xùn)的所有知識點，圖文并茂，方便教師們隨時鞏固學(xué)習(xí)成果。

此次培訓(xùn)活動得到了城關(guān)中學(xué)教師們的一致好評。許多教師表示，以前雖然知道應(yīng)急救護(hù)的重要性，但缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過這次培訓(xùn)，不僅掌握了實用的急救技能，更增強了面對突發(fā)事件時的信心和勇氣。白水縣紅十字會表示，后續(xù)將持續(xù)關(guān)注校園應(yīng)急救護(hù)工作，組織更多類似的培訓(xùn)活動，為更多學(xué)校師生普及急救知識，助力打造安全、健康的校園環(huán)境。（供稿：白水縣紅十字會）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡