9月24日，榆林體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的“和雅課堂”如約而至。本次課堂緊扣“內(nèi)化價(jià)值核心，探索內(nèi)在動(dòng)力”主題，通過豐富多元的教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生在知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)中，將價(jià)值認(rèn)知內(nèi)化為成長信念，激活主動(dòng)學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

課堂上，教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。在理論講解部分，尚飛翔老師結(jié)合體育專業(yè)特點(diǎn)，以“體育精神與個(gè)人成長”為切入點(diǎn)，講述運(yùn)動(dòng)員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏、超越自我的故事。從奧運(yùn)健兒為國爭光的堅(jiān)守，到身邊學(xué)長學(xué)姐在訓(xùn)練中克服傷病、堅(jiān)持夢想的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)鮮活事例，讓學(xué)生們真切感受到“堅(jiān)持、自律、突破”等價(jià)值觀念的力量。

實(shí)踐互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將課堂氛圍推向高潮。楊卓老師組織學(xué)生分組開展“目標(biāo)挑戰(zhàn)”活動(dòng)，每組根據(jù)自身訓(xùn)練與學(xué)習(xí)情況，設(shè)定一個(gè)階段性小目標(biāo)，如“提升某一體育動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度”“在下次文化測試中提高數(shù)學(xué)成績”等，并共同討論達(dá)成目標(biāo)的具體計(jì)劃。學(xué)生們積極參與，各抒己見，從目標(biāo)的合理性分析，到步驟的細(xì)化安排，再到互相監(jiān)督的方式，大家在思維的碰撞中，明確了努力的方向，也深刻體會到“主動(dòng)規(guī)劃、自我驅(qū)動(dòng)”的重要性。

此次“和雅課堂”，榆林體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校以“價(jià)值內(nèi)化”為錨點(diǎn)，為學(xué)生搭建起從認(rèn)知到行動(dòng)的橋梁。學(xué)生們不僅在課堂中汲取了精神養(yǎng)分，更在實(shí)踐中邁出了主動(dòng)成長的步伐。學(xué)校后續(xù)將持續(xù)深耕“和雅”教育，讓每一堂課都成為點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力的火種，助力他們在追求卓越的道路上，以自我驅(qū)動(dòng)的姿態(tài)，書寫屬于自己的成長華章。（張馨予）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡