在2025年安康市少先隊輔導員專業(yè)技能展示活動中，漢陰縣第三小學四一中隊輔導員方艷老師憑借扎實的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的工作方法，從全市41名參賽選手中脫穎而出，榮獲“三等獎”。這份榮譽不僅是對她個人業(yè)務能力的高度認可，更是漢陰縣第三小學堅持黨建引領隊建、深耕少先隊工作的生動實踐成果。

作為一名中共黨員，方艷同志始終以“為黨育人、為國育才”為己任，用實際行動詮釋著新時代黨員教師的先鋒模范作用，為學校黨建工作與少先隊工作深度融合樹立了標桿。

黨建引領方向，筑牢思想根基

“作為黨員輔導員，我必須讓紅色基因在孩子們心中生根發(fā)芽，代代相傳。”這是方艷同志自擔任中隊輔導員以來，始終堅守的信念與行動指南。她始終把政治引領放在少先隊工作首位，確保少先隊事業(yè)沿著正確的政治方向前進。為此，她以“紅領巾愛祖國”“牢記黨的教導 爭做強國少年”“向英雄致敬”等主題教育為載體，創(chuàng)新打造獨具特色的思想引領模式。她引領隊員們讀紅色書籍、觀英雄電影、爭當“紅領巾宣講員”，走進漢陰黨史館、沈氏家訓展覽館等紅色教育基地，深入“三區(qū)三業(yè)”社區(qū)工廠實踐體驗，通過“沉浸式”學習讓隊員們在行走的課堂中感悟革命精神，樹立“勇于擔當、奉獻社會”的成長目標，使紅色信仰的種子在幼小的心靈中生根發(fā)芽。

先鋒示范引領，深耕育人實踐

作為黨員教師，方艷老師以“抓黨建、帶隊伍、促育人”為己任，在少先隊工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，引領隊員健康成長。

在思想引領方面，她以“紅領巾獎章”評選為抓手，常態(tài)化開展紅色故事分享、愛國主題隊會，讓紅色文化融入隊員日常學習生活。同時，還組織隊員走進科技館等場館，開展豐富的社會化實踐，讓愛國主義教育落地生根、入腦入心。

在組織建設上，她嚴格落實中隊委民主選舉制度，創(chuàng)新建立“隊員自主管理小組”，推動隊員實現(xiàn)自我管理、自我服務，所在中隊連續(xù)獲評紀律、衛(wèi)生評比優(yōu)勝單位，展現(xiàn)了黨員教師在班級管理中的創(chuàng)新智慧。

在實踐活動中，她緊扣“學雷鋒日”“環(huán)境保護日”及植樹節(jié)等重要節(jié)點，策劃開展志愿服務、環(huán)保實踐、國防教育等多元活動，有效提升隊員實踐能力，增強社會責任感和使命感。

在成長關懷中，她通過日常談心、家訪、家長會等多種方式，精準掌握每一個隊員的思想動態(tài)和成長需要，及時幫助他們化解學習壓力與交往難題。在她的努力下，中隊形成了團結友愛、積極向上的良好氛圍，讓黨的溫暖如春雨般浸潤每個隊員的心田。

實干彰顯擔當，碩果見證初心

從事教育工作十二載春秋，方艷同志始終堅守立德樹人教育初心，牢記育人使命，用實干彰顯擔當，以碩果見證初心。她先后榮獲“優(yōu)秀共產黨員”“優(yōu)秀中隊輔導員”“先進教育工作者”等多項榮譽稱號。這些榮譽的背后，是她對教育事業(yè)的無限熱愛，是對少先隊工作的執(zhí)著追求，更是她用愛心與智慧照亮隊員成長之路的生動寫照。

“每一名隊員都是一顆紅色的種子，只要用心澆灌，終將長成參天大樹?！狈狡G同志堅定地表示，在黨建引領下，紅領巾必將更加鮮艷。她將繼續(xù)深耕少先隊工作這片沃土，不忘初心、牢記使命，帶領隊員們在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中，努力學習、奮發(fā)向上，書寫屬于新時代少先隊員的精彩華章！（供稿：漢陰縣第三小學）

責編：張穎

編輯：劉凡