2025年10月18日，陜西省中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)在延安市持續(xù)深入開(kāi)展。本次培訓(xùn)聚焦“用延安精神指導(dǎo)教書(shū)育人”主題，采用專(zhuān)題講座、參觀革命舊址、校園觀摩與分組研討相結(jié)合的方式，著力提升黨組織書(shū)記的政治素養(yǎng)與履職能力，為夯實(shí)基礎(chǔ)教育根基注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以生為本，詮釋教學(xué)真諦。當(dāng)日上午，北京教育學(xué)院教授余新作《“以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計(jì)與體驗(yàn)》專(zhuān)題報(bào)告。他聯(lián)系課堂實(shí)際，巧妙創(chuàng)設(shè)情景，闡述了“什么是‘以學(xué)生為本’的課堂”?“為什么要?jiǎng)?chuàng)建‘以學(xué)生為本’的課堂”?“怎么創(chuàng)建‘以學(xué)生為本’的課堂”等問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，應(yīng)注重學(xué)生在真實(shí)情境中綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。應(yīng)突出學(xué)科思想方法和控究方式的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知行合一、學(xué)思結(jié)合，在“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”。他運(yùn)用“打開(kāi)瓶蓋子”的比喻，形象地揭示了關(guān)注學(xué)情的重要性，倡導(dǎo)尊重學(xué)生的權(quán)益，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
專(zhuān)題引領(lǐng)，汲取精神營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)日下午，延安市教育教學(xué)研究中心張琰作《新時(shí)代用延安精神教書(shū)育人的實(shí)踐探索》主題報(bào)告。他從延安精神基本要義及內(nèi)涵探析、用延安精神教書(shū)育人的實(shí)踐探索、堅(jiān)持用延安精神教書(shū)育人思考與建議等三個(gè)方面，系統(tǒng)闡述了延安精神的靈魂、精髓、本質(zhì)及特征，指出用延安精神指導(dǎo)教書(shū)育人的方向路徑，倡導(dǎo)通過(guò)營(yíng)造良好的用延安精神教書(shū)育人外部環(huán)境、用延安精神豐富內(nèi)涵提升校園主題文化建設(shè)、將延安精神融入學(xué)校管理機(jī)制、用延安精神構(gòu)筑教育科研領(lǐng)域新高度，讓延安精神傳播四方，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。
思想碰撞，點(diǎn)燃智慧火花。下午，培訓(xùn)進(jìn)入交流研討環(huán)節(jié)。在分組討論環(huán)節(jié)中，各小組學(xué)員圍繞“延安精神融入教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐”這一核心議題，展開(kāi)了激烈而深入的討論。在分享環(huán)節(jié)中，學(xué)員們結(jié)合所在學(xué)校的地域特點(diǎn)、生源狀況及現(xiàn)有基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實(shí)際，暢談“如何用延安精神強(qiáng)化小學(xué)生家國(guó)情懷”“如何用延安精神優(yōu)化提升班主任工作”“新時(shí)代如何用延安精神促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”“怎樣將紅色教育資源融入小學(xué)各學(xué)科實(shí)踐”“用延安精神落實(shí)小學(xué)立德樹(shù)人根本任務(wù)從哪里入手”等話(huà)題，發(fā)言積極主動(dòng)，氣氛十分熱烈。思想的火花在交流中迸發(fā)，解決問(wèn)題的思路在碰撞中清晰。大家一致認(rèn)為，延安精神不僅是歷史的寶貴財(cái)富，更是推動(dòng)當(dāng)前教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大引擎，必須將延安精神內(nèi)化于心、外化于行，落實(shí)到辦學(xué)治校的全過(guò)程。
深刻領(lǐng)悟，激發(fā)奮進(jìn)力量。本次培訓(xùn)通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐浸潤(rùn)的深度融合，使各位黨組織書(shū)記對(duì)延安精神的時(shí)代意義與教育價(jià)值有了更深刻的領(lǐng)悟，對(duì)如何運(yùn)用這一法寶加強(qiáng)學(xué)校黨建、引領(lǐng)校園文化、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，明確了方向，增強(qiáng)了信心。大家紛紛表示，將把此次培訓(xùn)的收獲帶回工作崗位，講好紅色故事，傳承延安精神，并將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)力量。（供稿：漢濱區(qū)吉河九年制學(xué)校）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：劉凡
