教育是一場溫柔的相逢，是師者以專業(yè)為帆，載著學子駛向知識海洋的遠航。當2025年的秋風帶著許寒意拂過校園，西安惠安中學“新教師課堂教學能力提升專項培訓（第 1 期）”正以詩意的姿態(tài)鋪展，為新入職的教育追夢者們，編織一段關于成長、關于熱愛的專業(yè)修行之旅。

課堂是師者的舞臺，每一次授課都是一場精心編排的藝術展演。周一第3節(jié)，康鵬老師在錄播教室的高二數(shù)學課堂，似一位理性的詩人，以數(shù)字為詞、公式為韻，帶學生在數(shù)學的星河中捕捉邏輯的璀璨；周二第5節(jié)，王翠玲老師的高一語文課堂，如一位感性的畫家，以文字為墨、情感為筆，在錄播教室為學生鋪陳出文學的斑斕畫卷。在教研室主任王俊林的引領下，新教師們于觀摩中解碼教學的奧秘，讓每一次觀察都成為成長的伏筆。

教案是師者的“劇本”，字字句句皆藏育人溫度；聽課記錄是“成長札記”，一筆一畫盡是求知渴望；作業(yè)批閱是“心靈對話”，紅勾紅叉間滿是殷切期許；月考分析是“航向羅盤”，數(shù)字起伏里皆是責任擔當……教務主任賈文軍牽頭的常規(guī)檢查，如一位嚴苛卻溫暖的匠人，在教案、聽課記錄的細節(jié)里，雕琢著新教師的教育初心，讓每一份付出都閃耀著敬業(yè)的光芒。

周三下午第8節(jié)的錄播教室，化為知識的磁場。賈文軍老師帶來常規(guī)檢查反饋，如一面明鏡，照見教學中的得失；龍正祥副校長以《如何上好一節(jié)常態(tài)課》專題報告為引，似一束強光，照亮新教師專業(yè)成長的前路。這場培訓，是經(jīng)驗的薪火相傳，更是智慧的交響共鳴，讓新教師在教育的征途上，步履愈發(fā)鏗鏘。

周五下午第8節(jié)，“校長有約”活動以“新入職教師課堂教育及學生管理反思”為主題，新老師們總結過往，吐露心聲。這是一場自我的對話，更是一次與前輩們的思想共舞，讓新教師在反思的土壤里，培育出屬于自己的教育詩行。

從課堂觀摩的藝術邂逅，到常規(guī)檢查的初心雕琢；從業(yè)務培訓的智慧啟迪，到校長有約的詩意反思，西安惠安中學為新教師打造的成長圖景，如同一首漸入佳境的長詩，每一節(jié)都有新的韻腳，每一段都有新的感動。愿這群教育的追夢者，能在這場培訓中汲取力量，以匠心深耕課堂，以詩意滋養(yǎng)教育，在立德樹人的征程上，書寫屬于自己的教育華章！（供稿：西安惠安中學）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨