近日，鎮(zhèn)坪縣鐘寶鎮(zhèn)小學(xué)歷時(shí)近一個(gè)月的“我的學(xué)校 我設(shè)計(jì)”校園文化創(chuàng)意征集活動(dòng)已圓滿落下帷幕。在這段充滿創(chuàng)意與激情的時(shí)光里，共同見(jiàn)證了無(wú)數(shù)靈感的綻放，收獲了滿滿的驚喜與感動(dòng)。

啟航：一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的對(duì)話

活動(dòng)伊始，鎮(zhèn)坪縣鐘寶鎮(zhèn)小學(xué)組織專(zhuān)題宣講會(huì)，教師代表以“讓創(chuàng)意在校園生根”為主題，深入解讀校園文化建設(shè)理念。從設(shè)計(jì)原則到實(shí)施可能，老師們用生動(dòng)的案例激發(fā)了同學(xué)們的設(shè)計(jì)熱情?！霸瓉?lái)我的想法真的可以改變校園！”不少同學(xué)在會(huì)后這樣感慨。

綻放：創(chuàng)意之花開(kāi)滿校園

在為期三周的創(chuàng)作階段，鎮(zhèn)坪縣鐘寶鎮(zhèn)小學(xué)收到了來(lái)自三至六年級(jí)的一百多份創(chuàng)意設(shè)計(jì)精美作品。每一份作品都承載著同學(xué)們對(duì)校園的熱愛(ài)。

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了獨(dú)居特色的?；諛?biāo)志和可愛(ài)的校園文化吉祥物，孩子們積極參與設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中，為校園文化標(biāo)識(shí)優(yōu)化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這些作品被精心布置在展板上進(jìn)行展示，形成了獨(dú)特的“創(chuàng)意文化標(biāo)識(shí)展”，成為課間最熱門(mén)的打卡地。

榮光：屬于每一位“校園設(shè)計(jì)師”的盛典

幾十幅優(yōu)秀設(shè)計(jì)脫穎而出，?；蘸图槲铽@獎(jiǎng)情況如下：

一等獎(jiǎng)分別為4（名）；二等獎(jiǎng)分別為8名：三等獎(jiǎng)分別為12名：優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)達(dá)二十名以上。

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)們接過(guò)證書(shū)時(shí)，臉上洋溢著自豪的笑容?！翱吹阶约旱脑O(shè)計(jì)圖被認(rèn)可，感覺(jué)就像夢(mèng)想成真了一樣！”一位獲獎(jiǎng)同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

“我的學(xué)校 我設(shè)計(jì)”活動(dòng)雖已落幕，但創(chuàng)意的種子已在校園深深扎根。學(xué)校將建立“校園創(chuàng)意工坊”長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)收集同學(xué)們的好點(diǎn)子，讓每個(gè)人都能持續(xù)參與校園建設(shè)。

校園因設(shè)計(jì)而美麗，教育因參與而生動(dòng)。 這次活動(dòng)不僅收獲了精彩的設(shè)計(jì)方案，更讓我們看到了同學(xué)們身上無(wú)限的可能性。每一份創(chuàng)意都是對(duì)校園最深情的告白，每一次參與都是成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。（鄧冬梅）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡