數(shù)學(xué)是一門“講道理”的學(xué)科，不僅要“聽得懂、理得透”數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)，還要能“寫得明、說得清”其中的道理。因此，周至縣樓觀新鎮(zhèn)小學(xué)為學(xué)生搭建了一個(gè)良好的展示數(shù)學(xué)思維能力的舞臺(tái)，在五年級(jí)開展了數(shù)學(xué)思維游戲活動(dòng)。

在操場(chǎng)上，孩子們專心致志地選題、研討、交流，為一個(gè)個(gè)問題尋找最佳的解題方法，舉一反三探討解題思路。

數(shù)學(xué)是思維的工具，語言是思維的外殼，語言促進(jìn)思維發(fā)展，思維引導(dǎo)語言完善，講題不僅能提升孩子們的解題能力，還能培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維和語言表達(dá)能力，更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

孩子們一個(gè)個(gè)思路清晰、表達(dá)流暢，而且落落大方，表現(xiàn)驚艷，向我們展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的魅力。

希望周至縣樓觀新鎮(zhèn)小學(xué)的所有孩子們能夠以今天展示的同學(xué)為榜樣，不斷提高自己的口語表達(dá)能力、動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)思維能力，使自己變得越來越聰明！也期待有更多的孩子能一起參與進(jìn)來，與“數(shù)”同行，一起記錄數(shù)的奧秘?zé)o窮，在思維發(fā)展、能力提升的同時(shí)，感受到數(shù)學(xué)的五彩斑斕，讓深度學(xué)習(xí)真正發(fā)生。（楊媚）

責(zé)編：朱剛

編輯：吳帆