近日，根據(jù)安康市教學(xué)研究室〔2023〕9號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展安康市首批立德樹(shù)人示范校和第二批立德樹(shù)人基地校培養(yǎng)對(duì)象實(shí)地考核工作的通知》，漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)被命名為安康市第二批立德樹(shù)人基地校。這是對(duì)該校始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，在頂層設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、育人形式、關(guān)愛(ài)教育、協(xié)同育人五個(gè)方面下功夫，多角度、多舉措落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的鼓勵(lì)與肯定。
在頂層設(shè)計(jì)上下功夫，確?！耙?guī)矩制度”引領(lǐng)方向。漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，務(wù)實(shí)組織基礎(chǔ)。堅(jiān)持以黨建責(zé)任、引領(lǐng)功能、組織工作、要素保障“四個(gè)體系”建設(shè)為抓手，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，筑牢廉潔底線。從師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、德育社團(tuán)管理、崗位責(zé)任考評(píng)等多個(gè)方面，制定完善學(xué)校管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、評(píng)優(yōu)評(píng)模制度化、發(fā)展科學(xué)化，切實(shí)提高管理的有效性和實(shí)效性，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
在課堂教學(xué)上下功夫，筑牢“立德樹(shù)人”發(fā)展基石。抓思想引領(lǐng)，強(qiáng)理想信念。有效結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng)，厚植愛(ài)國(guó)情懷，從小培養(yǎng)青少年聽(tīng)黨話、跟黨走、感黨恩理想信念。抓業(yè)務(wù)提升，強(qiáng)師資水平。每學(xué)期定期開(kāi)展“黨建+思政+學(xué)科德育“展示活動(dòng)，提高學(xué)校思政教育工作水平，把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到教育教學(xué)管理全過(guò)程，把理想信念教育作為立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié)。抓課堂效果，強(qiáng)綜合素養(yǎng)。健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，每月開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)活動(dòng)，確保課堂講授守紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩。
在育人形式上下功夫，豐富“校園文化”德育平臺(tái)。突出校園文化育人功能。充分利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀 爭(zhēng)做時(shí)代追夢(mèng)人”“傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”“青春正當(dāng)時(shí) 一起向未來(lái)”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 培育優(yōu)良家風(fēng)”等活動(dòng)，以主流價(jià)值觀強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化潤(rùn)心育德，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿辦學(xué)治校和人才培養(yǎng)全過(guò)程。務(wù)實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室主陣地作用，強(qiáng)化對(duì)少年兒童的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，引導(dǎo)少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，確保黨和人民事業(yè)薪火相傳、后繼有人。廣泛開(kāi)展紅色文化、民族文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，學(xué)校特色不斷彰顯。不斷豐富育人形式，深化精神培育和價(jià)值引領(lǐng)，組織學(xué)生到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在紅色基因中賡續(xù)紅色精神。
在關(guān)愛(ài)教育上下功夫，扶正“思想健康”發(fā)展方向。加強(qiáng)法治教育。學(xué)校聘任法治副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法學(xué)習(xí)、交通安全講座、消防應(yīng)急培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的法治觀念和安全保護(hù)意識(shí)，有效預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境，助力平安校園建設(shè)。守護(hù)心理健康發(fā)展。落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康篩查的意見(jiàn)，扎實(shí)有效推動(dòng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展，切實(shí)了解學(xué)生的心理健康問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育。關(guān)愛(ài)特殊群體需要。做好貧困生的資助服務(wù)工作，通過(guò)摸底調(diào)查、申報(bào)推薦等程序?qū)彝ヘ毨W(xué)生、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體建檔立卡，及時(shí)掌握各類幫扶資助對(duì)象情況，做到精準(zhǔn)資助，并組織助殘慰問(wèn)活動(dòng)，上門送教活動(dòng)，呵護(hù)特殊兒童健康成長(zhǎng)。
在協(xié)同育人上下功夫，聚集“三位一體”教育合力。漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建協(xié)同育人體系。開(kāi)展“全國(guó)首個(gè)家庭教育促進(jìn)法宣傳周”活動(dòng)、推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)校”建設(shè)，構(gòu)建家校社“三位一體”的良好協(xié)同育人體系，促進(jìn)學(xué)生思想教育及行為規(guī)范正向成長(zhǎng)。深化文明校園創(chuàng)建。以鞏固文明校園創(chuàng)建為抓手，大力開(kāi)展未成年人思想道德教育，不斷提升校園文明程度和學(xué)生文明素養(yǎng)，積極營(yíng)造“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的良好氛圍。拓展教育基地平臺(tái)。拓展校內(nèi)外實(shí)踐教育基地，完善校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)體系，開(kāi)發(fā)實(shí)踐活動(dòng)課程，充分發(fā)揮紅色教育基地、紀(jì)念館、圖書館、勞動(dòng)教育基地等陣地的教育功能，引導(dǎo)學(xué)生年走出課堂、走進(jìn)社會(huì)，在課外活動(dòng)和實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、磨礪品質(zhì)、提升素質(zhì)。教育激勵(lì)廣大學(xué)生從紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色文化中，傳承紅色基因，扣好人生第一?？圩印＃ㄚw風(fēng)廷）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：吳帆
