為深入推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)工作，培育廉潔思想，涵養(yǎng)清廉文化，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和發(fā)展環(huán)境，近年來，丹鳳縣棣花中學(xué)將清廉元素融入學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，多措并舉推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步推進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成，弘揚(yáng)清正師德師風(fēng)，守護(hù)孩子健康快樂成長。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌創(chuàng)建工作。圍繞清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)要求，丹鳳縣棣花中學(xué)成立了以黨支部書記、校長張崇鋒為組長以及其他班子為成員的“廉政教育進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定本?！扒辶畬W(xué)校創(chuàng)建”活動實施方案，精心部署，狠抓落實，建設(shè)富有學(xué)校特色的廉潔文化制度，挖掘廉潔文化內(nèi)涵，推進(jìn)清廉校園建設(shè)走深走實。

抓實理論學(xué)習(xí)，筑牢“清廉”防線。 該校黨支部、辦公室進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，為全體黨員教師統(tǒng)一配發(fā)了理論學(xué)習(xí)筆記，采取集體學(xué)和自主學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，不斷筑牢教師廉潔從教的思想防線，

開展主題活動，扎穩(wěn)“清廉”之根。以“建清廉學(xué)校，樹教育新風(fēng)”為主題 ，通過主題升旗儀式、主題班會、書畫比賽、文明創(chuàng)建、“棠棣好少年”評選等活動，教育廣大青少年知廉思廉學(xué)廉踐廉，傳承革命先輩的廉潔風(fēng)范，進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔文化，讓清廉的種子在青少年內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

融入常態(tài)教育，健全長效機(jī)制。以 “五抓五強(qiáng)，棠棣朝陽”黨建品牌創(chuàng)建活動為抓手，以“講述師德故事，助力教育振興”為主題舉辦師德“微講堂”，以弘揚(yáng)“自覺自律，苦干實干”的棣中精神為宗旨，大力評選最美教師，讓愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，成為教育工作的常態(tài)，奠定教育高質(zhì)量發(fā)展的基石。

自清廉學(xué)校建設(shè)工作開展以來，丹鳳縣棣花中學(xué)采取媒體宣傳說“清廉”、學(xué)校文化融“清廉”、教育教學(xué)滲“清廉”、主題教育悟“清廉”、營造氛圍促“清廉”五大舉措施深入推進(jìn)清廉教育活動。常態(tài)化持續(xù)開展好清廉校園建設(shè)工作，切實將知廉守廉、頌廉倡廉落到實處，優(yōu)化育人環(huán)境，為高質(zhì)量發(fā)展賦能。（李鵬昌）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡