為深入推進干部作風建設(shè)與清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，近期，丹鳳縣棣花初級中學(xué)開展“揚師德、樹正氣、轉(zhuǎn)作風”專題教育活動，進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育。

堅持常態(tài)化理論學(xué)習，結(jié)合干部作風能力提升年活動，采用集體學(xué)習與個人自學(xué)的方式，學(xué)習《作風建設(shè)資料匯編》等，進一步促進教師作風轉(zhuǎn)變，為后期復(fù)課工作奠定良好局面。

強化作風建設(shè)專項行動，與全體教師簽訂作風建設(shè)責任書與承諾書，深入開展班子成員與干部職工“五查五看”活動，建立問題清單與整改臺賬，限時整改銷號。定期對作風建設(shè)活動進行研判，總結(jié)得失，樹立正面典型，發(fā)揮正向激勵作用。

開展師德師風警示教育，組織全體教師學(xué)習《違反中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則典型案例》，為規(guī)范和提升教師依法治教提供了典范引領(lǐng)。

推進清廉學(xué)校建設(shè)，舉行教師廉潔承諾集中宣誓，開展清廉讀書分享活動，舉行廉潔書法、繪畫作品比賽，創(chuàng)辦崇尚廉潔主題黑板報，營造濃厚的清廉學(xué)校創(chuàng)建氛圍。

弘揚“優(yōu)秀做人，成功做事”核心理念與“自覺自律，苦干實干”的棣中精神，推薦并宣傳優(yōu)秀教師事跡，繼續(xù)開展師德“微講堂”，形成良好爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

樹清正教風，做清廉教師。棣花中學(xué)將干部作風建設(shè)、清廉學(xué)校創(chuàng)建、師德師風建設(shè)有機融合，貫穿于日常教育教學(xué)的全過程，全體教職工紀律作風、精神面貌、工作熱情進一步提升，為期末復(fù)習備考工作奠定良好的局面。(李鵬昌)

責編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴