為追尋新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者的足跡，激發(fā)營(yíng)員愛國(guó)情懷，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，7月25日，石泉縣圖書館、漢陰縣圖書館聯(lián)合組織石泉縣圖書館閱讀夏令營(yíng)第一期28名營(yíng)員和漢陰縣圖書館第一屆“閱讀悅美 悅享成長(zhǎng)”夏令營(yíng)17名營(yíng)員參觀了漢陰縣三沈紀(jì)念館、漢陰縣沈氏家訓(xùn)館、漢陰縣圖書館，開展了以“走進(jìn)人文漢陰 追尋先驅(qū)足跡”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。

早上7：30，營(yíng)員們穿著整齊的營(yíng)服，準(zhǔn)時(shí)在石泉縣圖書館集合、出發(fā)。

漢陰縣沈氏家訓(xùn)展覽館

第一站——漢陰縣沈氏家訓(xùn)展覽館。小營(yíng)員們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下依次參觀了展館牌樓、家訓(xùn)長(zhǎng)廊、沈氏祠堂、家訓(xùn)文化游覽區(qū)等場(chǎng)所。認(rèn)真聆聽了漢陰沈氏起源沈氏家訓(xùn)產(chǎn)生、發(fā)展、完善的過程。

漢陰縣三沈紀(jì)念館

第二站——漢陰縣三沈紀(jì)念館。在講解員的講解下，隊(duì)員們了解了沈氏三賢生平事跡，大家在一幀幀照片、一段段文字和展廳前駐足凝視，不禁為漢陰誕生和養(yǎng)育了三位文化巨匠的這片靈秀之地感到驕傲自豪。

漢陰縣圖書館

第三站——漢陰縣圖書館。走進(jìn)漢陰縣圖書館，圖書館工作人員熱情地向同學(xué)們介紹了圖書館概況、館藏分布、服務(wù)范圍，并到多功能廳進(jìn)行了繪本分享和聯(lián)誼活動(dòng)，小營(yíng)員們積極表現(xiàn)，臉上洋溢著快樂、幸福的笑容。

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午餐時(shí)間

隨后，孩子們一路歡歌笑語走進(jìn)餐廳，享受和老師、營(yíng)員們?cè)谝黄鸬难袑W(xué)午餐時(shí)光。家人不在身邊，學(xué)會(huì)照顧自己，文明用餐，光盤行動(dòng)，這對(duì)孩子們來說，也是研學(xué)的重要教育任務(wù)。

“走進(jìn)人文漢陰 追尋先驅(qū)足跡”主題研學(xué)旅行既是學(xué)習(xí)，也是教育。這是集自然、社會(huì)、文化為一體的全景體驗(yàn)式課堂，極大地豐富了孩子們的課外知識(shí)儲(chǔ)備，提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，做到了“知行合一”。愿營(yíng)員們?cè)谖磥淼缆飞?，懷揣收獲，仰望星空，內(nèi)化實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)中所學(xué)的知識(shí)和精神品質(zhì)，砥礪前行，不負(fù)韶華?。ü└澹菏h圖書館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋