3月19日，千陽縣燕伋小學(xué)各班級班會課統(tǒng)一進(jìn)行預(yù)防欺凌專題教育，全校49個班利用學(xué)校下發(fā)的課程內(nèi)容、ppt、音視頻等資料扎實有效的開展教育活動。

為增強(qiáng)教育活動實效，學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點，分高低兩個學(xué)段開展以“拒絕欺凌”和“自我保護(hù)”為主題的預(yù)防欺凌專題教育。課堂上通過知識宣講、案例警示、法律條文學(xué)習(xí)、傳授防范措施，讓全校學(xué)生了解欺凌，學(xué)會自我保護(hù)，預(yù)防和杜絕欺凌，堅決向欺凌“說不”。同時，還在全體學(xué)生中形成“遇見欺凌要第一時間報告”的共識，并學(xué)會拿起法律武器維護(hù)自己權(quán)益。

這只是燕伋小學(xué)預(yù)防欺凌工作的一個縮影。一直以來，學(xué)校始終按照“教育為主，預(yù)防為先，內(nèi)優(yōu)管理和外強(qiáng)機(jī)制并重”的工作原則，打好預(yù)防欺凌組合拳，努力營造平安健康成長環(huán)境。

突出日常教育。堅持利用晨會、班會、隊會開展安全專題教育，通過校園廣播、宣傳櫥窗、led、班級管理群進(jìn)行宣傳，讓安全教育常態(tài)化。重視日常防范。堅持做好晨午檢、矛糾排查和化解、校內(nèi)外安全巡查，努力把預(yù)防工作做在前。

強(qiáng)化德育教育。堅持開展國旗下演講、燕伋講堂、善美少年評選，提升學(xué)生明辨是非能力，塑造積極健康道德品質(zhì)。做強(qiáng)校園文化。通過打造“善美”校園文化和班級文化建設(shè)，強(qiáng)力構(gòu)建“以善致善、以美育美”健康成長氛圍。

做實學(xué)校法治教育。堅持開展紅領(lǐng)巾模擬法庭、法治副校長入校做報告、爭當(dāng)憲法小衛(wèi)士，增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)能力。豐富學(xué)生校園生活。堅持開展四節(jié)一會、校級年級班級三級特色課程、學(xué)生興趣社團(tuán)提質(zhì)擴(kuò)面，讓燕小少年幸?？鞓烦砷L。

構(gòu)建聯(lián)防機(jī)制。積極尋求職能部門、村組社區(qū)支持，強(qiáng)力構(gòu)建公安、司法、社區(qū)、家庭、學(xué)校五位一體聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，不斷凈化美化學(xué)生成長環(huán)境，共同為燕小少年健康成長保駕護(hù)航。

安全無小事、責(zé)任重于山。在預(yù)防校園欺凌工作中，還需要付出更多堅持和努力，學(xué)校將進(jìn)一步積極作為、再鼓干勁，爭取更多支持與配合，與全社會各界人士、各方力量同心同力，共同為未成年人健康成長撐起一片藍(lán)天。（劉凱）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：李靜