在“5.12”國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織師生開展防震安全疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生在地震突發(fā)事件來臨時(shí)緊急避險(xiǎn)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng)。

為了將防震安全疏散演練活動(dòng)做的扎實(shí)有效，該校制定了嚴(yán)密的演練活動(dòng)方案。在演練活動(dòng)前安保處相關(guān)人員、班主任利用大課間、班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，并針對(duì)演練活動(dòng)目的以及演練中注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的介紹，讓學(xué)生熟悉、學(xué)習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

14時(shí)，急促的警報(bào)聲響起，正在上課的教師立即停止上課，迅速組織所有學(xué)生躲在課桌下避險(xiǎn)防護(hù)。在老師的指揮下，同學(xué)們迅速就近躲避到課桌下，蜷曲身體，降低重心，用雙手或書包護(hù)住頭部。第二聲警報(bào)聲響起，各班教師立即組織學(xué)生按照逃生路線迅速撤離教室，同學(xué)們用書本護(hù)頭，彎腰低身沿著預(yù)定路線，快速有序從教室撤離到空曠的操場(chǎng)。到達(dá)指定安全區(qū)域后，各班教師立即清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并將撤離情況匯報(bào)到安保處。學(xué)生在整個(gè)過程中沉著冷靜、快速高效、有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

通過開展防震安全疏散演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置和自救能力。該校將將持續(xù)優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急處置流程，有效提高師生的安全意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，促進(jìn)校園安全管理水平的整體提升，保障全園師生生命安全，呵護(hù)學(xué)生健康，助力學(xué)生成長(zhǎng)?。ㄚw風(fēng)廷）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡