秋高氣爽啟新程，法治護(hù)航保平安。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)與法治觀念，構(gòu)建平安、和諧的校園環(huán)境，9月9日，丹鳳縣棣花初級(jí)中學(xué)舉辦2025年秋季學(xué)期法治教育報(bào)告會(huì)。大會(huì)由學(xué)校黨支部副書記、副校長(zhǎng)陳毅主持。棣花鎮(zhèn)政府、市監(jiān)所、消防所、派出所、商鎮(zhèn)交警中隊(duì)、法庭7部門聯(lián)動(dòng)，為全校300余名師生帶來一堂“接地氣、有實(shí)效”的法治安全課。
多方齊聚，共啟法治教育新篇
活動(dòng)伊始，副校長(zhǎng)陳毅代表學(xué)校頒發(fā)了“法治安全副校長(zhǎng)”和“食品安全副校長(zhǎng)”聘任證書，通過引入專業(yè)力量，為校園法治與食品安全管理注入“強(qiáng)心劑”。
棣花鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)溫江東作動(dòng)員講話，他從校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等方面，給全體同學(xué)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，并提出三點(diǎn)希望：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；二是遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；三是學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
專題報(bào)告：多維普法守護(hù)成長(zhǎng)
本次報(bào)告會(huì)聚焦“法治+安全”核心，設(shè)置五大專題宣講環(huán)節(jié)，由各部門專家結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與典型案例，為師生帶來“沉浸式”法治安全課。
第一環(huán)節(jié)：市監(jiān)護(hù)航——舌尖安全“細(xì)把關(guān)”
棣花鎮(zhèn)市監(jiān)所所長(zhǎng)王甜圍繞“校園食品安全”主題，從食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工到食用的全流程展開講解。她結(jié)合日常監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了“三無食品”“過期食品”的辨別技巧，提醒師生在校園食堂、校外商鋪購(gòu)買食品時(shí)，務(wù)必關(guān)注生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及食品標(biāo)簽信息?！靶@周邊流動(dòng)攤販的‘辣條’‘廉價(jià)飲料’，可能是‘三無產(chǎn)品’的重災(zāi)區(qū)，千萬別因貪嘴影響健康！”王甜特別強(qiáng)調(diào)，市監(jiān)所將持續(xù)加強(qiáng)校園周邊食品經(jīng)營(yíng)隱患排查，為師生飲食安全“站崗放哨”。
第二環(huán)節(jié)：消防應(yīng)急——逃生技能“記心間”
棣花消防所干警屈萍以“校園火災(zāi)隱患排查與逃生自救”為核心，通過真實(shí)火災(zāi)案例視頻，直觀呈現(xiàn)違規(guī)用電、玩火等行為的危害。她重點(diǎn)講解了教室、宿舍等場(chǎng)所的火災(zāi)逃生技巧：“遇到火災(zāi)別慌張，低姿彎腰、濕毛巾捂口鼻，牢記‘不乘電梯、不貪財(cái)物’！”此外，屈萍還提醒師生定期檢查身邊消防設(shè)施（如滅火器、消防栓），杜絕私拉電線、使用大功率電器等危險(xiǎn)行為，讓消防安全知識(shí)從“紙上”落到“實(shí)處”
第三環(huán)節(jié)：交通規(guī)范——出行規(guī)則“守平安”商鎮(zhèn)交警中隊(duì)民警樊飛結(jié)合學(xué)生上下學(xué)常見場(chǎng)景，以“身邊事”講清“大道理”。他通過闖紅燈、橫穿馬路、騎行不戴頭盔等交通違法行為的典型案例，直觀傳遞“規(guī)則即保護(hù)”的理念?！斑^馬路走斑馬線、騎行電動(dòng)車戴頭盔、不坐無牌無證車——這些不是‘麻煩’，是給自己上‘保險(xiǎn)’！”樊飛還通過互動(dòng)問答，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“一盔一帶”“安全步行”等規(guī)則的記憶，切實(shí)提升交通安全意識(shí)。
第四環(huán)節(jié)：法治底線——校園欺凌“零容忍”
棣花派出所警官?gòu)埿谰劢埂靶@欺凌”這一師生關(guān)切的重點(diǎn)問題，通過真實(shí)案例剖析欺凌的常見形式（言語(yǔ)侮辱、肢體沖突、社交孤立等）、嚴(yán)重危害（受害者身心創(chuàng)傷、施暴者法律責(zé)任）及法律后果。“《治安管理處罰法》《刑法》對(duì)校園欺凌有明確規(guī)定，施暴者可能面臨拘留、罰款甚至刑事處罰！”張欣提醒學(xué)生，既要堅(jiān)決不做欺凌者（尊重他人權(quán)利），也要學(xué)會(huì)識(shí)別欺凌苗頭（如同學(xué)間的孤立、言語(yǔ)威脅），主動(dòng)向老師、家長(zhǎng)或警方報(bào)告，共同守護(hù)友善校園。
第五環(huán)節(jié)：司法守護(hù)——法律武器“護(hù)權(quán)益”
商鎮(zhèn)法庭副庭長(zhǎng)楊倩倩結(jié)合未成年人權(quán)益保護(hù)典型案例，解讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律條文。她用“法條+故事”的方式，向師生傳遞“法治是鎧甲而非束縛”的理念：“遇到矛盾糾紛或侵害時(shí)，忍氣吞聲只會(huì)讓問題惡化，學(xué)會(huì)用法律武器（如報(bào)警、起訴）維護(hù)自身權(quán)益，才是真正的勇敢！”楊倩倩還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)（如閱讀普法書籍、觀看法治節(jié)目），讓法治精神融入日常言行。
普法宣傳：資料在手，法治常伴
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，棣花派出所、商鎮(zhèn)法庭還向?qū)W生發(fā)放了禁毒知識(shí)宣傳、預(yù)防電信詐騙、守未計(jì)劃等法律法規(guī)宣傳畫冊(cè)，通過圖文并茂的形式，幫助學(xué)生更直觀地了解法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
殷切寄語(yǔ)：法治種子扎根心田
大會(huì)最后，學(xué)校黨支部副書記、副校長(zhǎng)陳毅作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)：“安全無小事，法治記心間。希望全體師生以此次大會(huì)為契機(jī)，將法治觀念和安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行——在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在家里做孝順懂事的好孩子，在社會(huì)上做文明守法的好公民，共同為建設(shè)平安校園、平安棣花、平安丹鳳貢獻(xiàn)力量！”（李鵬昌）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：劉凡
